Improvisation und Komposition im Musikunterricht allgemeinbildender Schulen der Sekundarstufe I: ein Beitrag zur pädagogischen Elementarisierung ausgewählter Ansätze in der Neuen Musik nach 1945

Alexander Schwan

Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1991

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 509 S. : graph. Darst., Notenbeisp.

Titel:	Improvisation und Komposition im Musikunterricht allgemeinbildender Schulen der Sekundarstufe I: ein Beitrag zur pädagogischen Elementarisierung ausgewählter Ansätze in der Neuen Musik nach 1945
Verantwortlichkeitsangabe:	Alexander Schwan
Autor/in / Beteiligte Person:	Schwan, Alexander (1950-)
Verwandtes Werk:	Europäische Hochschulschriften : Reihe 36 — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1991
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	509 S. : graph. Darst., Notenbeisp.
ISBN:	363142230X kart. : sfr 89.00 (freier Pr.)
Schlagwort:	Geschichte <1945-> Geschichte 1945-1990 Musikerziehung Neue Musik Improvisation Sekundarstufe 1 Komposition Musik Komposition (Musik) Gymnasium
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 36 ; 58 Karlsruhe, Univ., Diss., 1990 Lokale Notationen: KKK; KKGD Fächer: Musikwissenschaft RVK: LR 56946 Musikpädagogik an Gymnasien; LR 56969 Neue Musik im Unterricht; LR 56944 Musikpädagogik an Haupt- und Realschulen hbz Verbund-ID: HT003868654

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