Lernprogression narrativer Kompetenz im Geschichtsunterricht: ein Vergleich von Waldorf- und Regelschule
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2019]
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Sammelwerk, Elektronische Ressource
- 1 Online-Ressource (421 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
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Titel: |
Lernprogression narrativer Kompetenz im Geschichtsunterricht: ein Vergleich von Waldorf- und Regelschule
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Verantwortlichkeitsangabe: | Jörg van Norden, Wanda Schürenberg (Hg.) ; unter Mitarbeit von Kirsten Krüger, Vanessa Neumann [und 5 weiteren] |
Autor/in / Beteiligte Person: | Norden, Jörg van (1958-) ; Schürenberg, Wanda ; Krüger, Kirsten ; Neumann, Vanessa |
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Verwandtes Werk: | |
Veröffentlichung: | Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2019] |
Medientyp: | Sammelwerk |
Datenträgertyp: | Elektronische Ressource |
Umfang: | 1 Online-Ressource (421 Seiten) : Illustrationen, Diagramme |
ISBN: | 9783734408977 (PDF) |
Sonstiges: |
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