Geschichte des pädagogischen Denkens

Birgitta Fuchs

Opladen, Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019

Monographie, Lehrbuch, Gedruckte Ressource - 270 Seiten : Illustrationen

Dieser Band stellt in fünf übersichtlich gegliederten Kapiteln die Geschichte des pädagogischen Denkens strukturiert und übersichtlich dar. Die Geschichte des pädagogischen Denkens informiert über jene Erziehungs- und Bildungstheorien, welche den europäischen Bildungsdiskurs maßgeblich bestimmen konnten: Die griechische Antike, die Aufklärung, der Neuhumanismus und die internationale Reformpädagogik. Das fünfte Kapitel der Geschichte des pädagogischen Denkens wendet sich in kritischer Absicht dem Nationalsozialismus und dessen Intention einer vollständigen politischen Instrumentalisierung der Erziehung zu.

Titel:	Geschichte des pädagogischen Denkens
Verantwortlichkeitsangabe:	Birgitta Fuchs
Autor/in / Beteiligte Person:	Fuchs, Birgitta (1961-)
Körperschaft:	Uni-Taschenbücher GmbH
Link:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Opladen, Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019
Medientyp:	Monographie, Lehrbuch
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	270 Seiten : Illustrationen
ISBN:	9783825252700 : EUR 14.99 (DE), CHF 19.90 (freier Preis); 3825252701
Schlagwort:	Geschichte Pädagogik Bildungstheorie Neuhumanismus Aufklärung
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft ; Band 1 Gesamttitelangabe: utb ; 5270 Literaturverzeichnis: Seite 253 - 270 Erscheint auch als: Online-Ausgabe: Fuchs, Birgitta, 1961 -: Geschichte des pädagogischen Denkens. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2019, ISBN 9783838552705 Verlags-/Bestellnummer: Bestellnummer: 5270 Lokale Notationen: HYW Fächer: Pädagogik RVK: DD 1000 Gesamtdarstellungen; DF 3000 Allgemeines und Deutschland hbz Verbund-ID: HT020082075

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