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Die "Mengenlehre" im Anfangsunterricht: historische Darstellung einer gescheiterten Unterrichtsreform in der Bundesrepublik Deutschland

Tanja Hamann
Siegen: universi - Universitätsverlag Siegen, 2018
Online Monograph, Academic Publication, Electronic Resource - 1 Online-Ressource (298 Seiten)

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Title:
Die "Mengenlehre" im Anfangsunterricht: historische Darstellung einer gescheiterten Unterrichtsreform in der Bundesrepublik Deutschland
Statement of Responsibility: Tanja Hamann
Author / Contributor: Hamann, Tanja
Corporate body: Universität Hildesheim
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Related work:
Publication: Siegen: universi - Universitätsverlag Siegen, 2018
Media Type: Monograph, Academic Publication
Carrier Type: Electronic Resource
Pagination: 1 Online-Ressource (298 Seiten)
Additional details:
  • Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!]
  • Gesamttitelangabe: SieB ; Band 9
  • Enthält Abstract in englischer Sprache
  • Dissertation, Universität Hildesheim, 2017
  • Lokale Notationen: TMV; TMIR; TOC; ZZZC
  • Fächer: Mathematik
  • hbz Verbund-ID: HT019886342

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