Das Theorie-Praxis-Verhältnis in der ökonomischen Bildung

Holger Arndt (Hrsg.) ; herausgegeben im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung

Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, [2016]

Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 318 Seiten : Illustrationen ; 21 cm x 13.8 cm, 382 g

Titel:	Das Theorie-Praxis-Verhältnis in der ökonomischen Bildung
Verantwortlichkeitsangabe:	Holger Arndt (Hrsg.) ; herausgegeben im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung
Autor/in / Beteiligte Person:	Arndt, Holger (1971-)
Link:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Didaktik der ökonomischen Bildung Wochenschau Wissenschaft
Veröffentlichung:	Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, [2016]
Medientyp:	Aufsatzsammlung, Sammelwerk
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	318 Seiten : Illustrationen ; 21 cm x 13.8 cm, 382 g
ISBN:	9783734402173 Broschur : EUR 35.80 (AT), EUR 34.80 (DE); 3734402174
Schlagwort:	Ökonomische Bildung Fachdidaktik Theoriebildung Praxisbezug Ausbildung Berufswahl Didaktik Genderprinting Kompetenzentwicklung Kompetenzförderung Lerndiagnostik Studienwahl Unterrichtswirklichkeit Wirtschaftsunterricht ökonomische Bildung
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Didaktik der ökonomischen Bildung Gesamttitelangabe: Wochenschau Wissenschaft Erscheint auch als: Online-Ausgabe, eBook, ISBN 9783734402180 Verlags-/Bestellnummer: Bestellnummer: 40217 Lokale Notationen: QHU Fächer: Wirtschaftswissenschaften hbz Verbund-ID: HT018921041

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