Subjektorientierte Geschichtsdidaktik

Heinrich Ammerer, Thomas Hellmuth, Christoph Kühberger (Hrsg.)

Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl, 2015

Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 367 S. : Ill., graph. Darst.

Titel:	Subjektorientierte Geschichtsdidaktik
Verantwortlichkeitsangabe:	Heinrich Ammerer, Thomas Hellmuth, Christoph Kühberger (Hrsg.)
Autor/in / Beteiligte Person:	Ammerer, Heinrich (1979-) ; Hellmuth, Thomas (1965-) ; Kühberger, Christoph (1975-)
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Wochenschau Wissenschaft
Veröffentlichung:	Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl, 2015
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	367 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN:	9783734400834
Schlagwort:	Geschichtsdidaktik / Schülerorientierung / Subjekt / Historisches Lernen / Differenzierung Geschichtsunterricht Schülerorientierter Unterricht
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Wochenschau Wissenschaft Beitr. überw. dt., teilw. engl. Erscheint auch als: Online-Ausgabe, ISBN 9783734401527 Lokale Notationen: MQG Fächer: Geschichte RVK: NB 8100 Allgemeine Geschichtsdidaktik hbz Verbund-ID: HT018543912

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