Rahmenbedingungen naturwissenschaftlichen Lernens in der Sekundarstufe I: eine empirische Studie auf schulsystemischer und einzelschulischer Ebene

Frank Sprütten

Münster [u.a.]: Waxmann, 2007

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 390 S. : graph. Darst.

Titel:	Rahmenbedingungen naturwissenschaftlichen Lernens in der Sekundarstufe I: eine empirische Studie auf schulsystemischer und einzelschulischer Ebene
Verantwortlichkeitsangabe:	Frank Sprütten
Autor/in / Beteiligte Person:	Sprütten, Frank (1974-)
Link:	Inhaltstext Ausführliche Beschreibung Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Empirische Erziehungswissenschaft — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Münster [u.a.]: Waxmann, 2007
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	390 S. : graph. Darst.
ISBN:	9783830918806 Pb. : EUR 29.90; 3830918801 Pb. : EUR 29.90
Schlagwort:	Deutschland Naturwissenschaftlicher Unterricht Sekundarstufe 1
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Empirische Erziehungswissenschaft ; 6 Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2007 Lokale Notationen: SZG; SZK Fächer: Naturwissenschaften hbz Verbund-ID: HT015292524

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