Der Stellenwert des Lesebuchs bei Lehrern und Schülern: eine empirische Studie
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1996
Umfrage, Monographie, Hochschulschrift, Sonstiges, Gedruckte Ressource
- 279 S. : Ill., graph. Darst.
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Titel: |
Der Stellenwert des Lesebuchs bei Lehrern und Schülern: eine empirische Studie
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Verantwortlichkeitsangabe: | Johann Rubinich |
Autor/in / Beteiligte Person: | Rubinich, Johann (1956-) |
Verwandtes Werk: | |
Veröffentlichung: | Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1996 |
Inhaltstyp: | Umfrage |
Medientyp: | Monographie, Hochschulschrift, Sonstiges |
Datenträgertyp: | Gedruckte Ressource |
Umfang: | 279 S. : Ill., graph. Darst. |
ISBN: | 3631473346 brosch. : DM 84.00 (freier Pr.) |
Schlagwort: |
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Sonstiges: |
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