Unterricht als soziale Situation: zur Interaktion von Schülern und Lehrern

Thomas Heinze

2. Aufl.. - München: Juventa-Verl, 1978

Monograph, Printed Resource - 179 S.

Title:	Unterricht als soziale Situation: zur Interaktion von Schülern und Lehrern
Statement of Responsibility:	Thomas Heinze
Author / Contributor:	Heinze, Thomas (1942-)
Related work:	Juventa-Materialien — Additional volumes
Edition:	2. Aufl.
Publication:	München: Juventa-Verl, 1978
Media Type:	Monograph
Carrier Type:	Printed Resource
Pagination:	179 S.
ISBN:	3779906279
Subject heading:	Lehrer Schüler Unterricht Interaktion Demokratisierung Verhalten Unterrichtsbeobachtung Unterrichtsanalyse
Additional details:	Gesamttitelangabe: Juventa-Materialien ; 27 Lokale Notationen: IHN Fächer: Pädagogik RVK: MS 7250 Schüler; Lehrer (Schulklasse als soziales System, peer group, Lernmotivation); DU 2500 Allgemeines und Deutschland; CX 4500 Schulpsychologie hbz Verbund-ID: HT000614164

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