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  1. Open detailed title display for 1
    Medienkompetenz bei Kindern: Ein Guide für einen verantwortungsvollen Umgang mit Smartphone, Tablet und Co
    von Kathrin Habermann
    2nd ed. 2025. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, Imprint: Springer, 2025
    Online Monograph, Electronic Resource
    Access:
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
    Volltext
  2. Open detailed title display for 2
    Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2023: Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse
    herausgegeben von Hendrik Lackner, Jingmin Cai, Qidong Wang
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
    Online Edited collection, Electronic Resource
    Access:
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
    Volltext
  3. Open detailed title display for 3
    Jugend: Eine Einführung
    von Sven Thiersch
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
    Online Monograph, Electronic Resource
    Access:
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
    Volltext
  4. Open detailed title display for 4
    Digitalisierung in der Sozial- und Kulturwirtschaft: Eine Einführung
    von Werner Heister, Markus Krings
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
    Online Monograph, Electronic Resource
    Access:
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
    Volltext
  5. Open detailed title display for 5
    Bildungsautomaten?: Beiträge zur Digitalisierung von Bildung und Lehre
    herausgegeben von Tim Raupach, Florian Fuchs
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Vieweg, 2025
    Online Edited collection, Electronic Resource
    Access:
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
    Volltext
  6. Open detailed title display for 6
    Modelling, Argumentation and Problem-Solving in the Context of Outdoor Mathematics: Results of the MAP Study
    by Simone Jablonski
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum, 2025
    Online Monograph, Electronic Resource
    Access:
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
    Volltext
  7. Open detailed title display for 7
    Kompetenzorientierter Tanzunterricht: Berufspädagogische Aspekte
    von Gerd Mittag
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
    Online Monograph, Electronic Resource
    Access:
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
    Volltext
  8. Open detailed title display for 8
    Mediation und Dialoge moderieren: Ein Leitfaden für Gesprächsleitungen in der Bildungsarbeit
    von Manfred Günther
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer, 2025
    Online Monograph, Electronic Resource
    Access:
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
    Volltext
  9. Open detailed title display for 9
    Fostering Changes®: Ein Trainingskurs für Pflegeeltern: Eltern-Kind-Beziehung stärken – mit herausforderndem Verhalten umgehen – kindliche Entwicklung fördern
    von Karen Bachmann, Kathy Blackeby, Caroline Bengo, Drew Bigden-Slack, Matt Woolgar, Hilary Lawson, Stephen Scott
    1st ed. 2025. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, Imprint: Springer, 2025
    Online Monograph, Electronic Resource
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    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
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  10. Open detailed title display for 10
    Weltenglisch, Globale Klassenzimmer: Die Zukunft der englischen Literatur- und Sprachwissenschaften
    herausgegeben von Kirsten Hemmy, Chandrika Balasubramanian
    1st ed. 2025. - Singapore: Springer Nature Singapore, Imprint: Springer VS, 2025
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    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
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  11. Open detailed title display for 11
    Teacher Shortage in International Perspectives: Insights and Responses: Non-Traditional Pathways to the Teacher Profession
    edited by Axel Gehrmann, Peggy Germer
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext) Volltext
  12. Open detailed title display for 12
    'Hilfe wäre es, wenn es mir was bringt': Unterstützungsmaßnahmen für Drogenkonsumierende in Haft
    von Franziska Schneider
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
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    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
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  13. Open detailed title display for 13
    Portfolioarbeit in der Grundschule: Ein Lernwerkzeug im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Kompetenzstandardisierung
    von Melanie Noesen
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
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    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
  14. Open detailed title display for 14
    Sozialpädagogische Subjekt- und Adressierungspraktiken: Ein Ansatz zur Konturierung der ethisch-normativen Ordnungen sozialpädagogischer Praxen
    von Julian Sehmer
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
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  15. Open detailed title display for 15
    Digitale Barrierefreiheit von Dokumenten: – mit einer Handlungsempfehlung –
    von Linda Kaszuba
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
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    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
    Volltext
  16. Open detailed title display for 16
    Anerkennungsverhältnisse in der Schule: Empirische Untersuchungen im Kontext der Auffangzeit im Schweizer Kindergarten
    von Sabina Staub
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
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  17. Open detailed title display for 17
    Anzahlbestimmung bei Kindern mit intellektueller Beeinträchtigung: Konzeption und Evaluation einer Intervention zur Entwicklung von mit kardinalen Zahlvorstellungen korrespondierenden Arbeitsweisen
    von Ann Kathrin Dahlhues
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum, 2025
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    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext)
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  18. Open detailed title display for 18
    Differenzerleben als Balanceakt: Eine Grounded Theory zu medienbezogenen Bildungsprozessen in Paarbeziehungen
    von Sabrina Schlachter
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
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    Access:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
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  19. Open detailed title display for 19
    Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive: Ergebnisse des Forschungsprojekts Connected Teacher Education
    herausgegeben von Angelika Füting-Lippert, Maria Eisenmann, Silke Grafe, Hans-Stefan Siller, Thomas Trefzger
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
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    Access:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext) Volltext
  20. Open detailed title display for 20
    Digital gestützte Lehre: Innovative Konzepte zur digitalen und analogen Lehre an Hochschulen
    herausgegeben von Uwe Fahr, Peter Riegler
    1st ed. 2025. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2025
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    Access:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2025 (Volltext) Volltext

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