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Integrationskurse für Migrantinnen: Genese und Analyse eines staatlichen Förderprogramms

Iris Gereke ; Nadya Srur

Oldenburg: Bis - Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2003

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Deutschland prüft Deutsch: behördliche Maßnahmen zur Feststellung der Deutschbeherrschung von Zugewanderten

Yuliya Albayrak

Oldenburg: Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2004

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Sehr gut ausgebildet und doch arbeitslos: zur Lage höher qualifizierter Flüchtlinge in Niedersachsen ; eine empirische Studie

Anwar Hadeed

Oldenburg: Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2004

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Scheinehe: eine filmische Erzählung über illegale Migration und Möglichkeiten ihres Einsatzes im interkulturellen und antirassistischen Schulunterricht = Al-Urs al-abiad

Carolin Ködel

Oldenburg: Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Universität Oldenburg, 2005

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Selbstorganisation im Einwanderungsland: Partizipationspotenziale von Migranten-Selbstorganisationen in Niedersachsen

Anwar Hadeed

Oldenburg: Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ, 2005

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Lernen, Lehren, Macht: zu Möglichkeitsräumen in der pädagogischen Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen

Susanne Theilmann

Oldenburg: Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ, 2005

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Internationalisierung zwischen Bildungsauftrag und Wettbewerbsorientierung der Hochschule: Modelle und Praxis der studienbegleitenden Betreuung und Beratung ausländischer Studierender am Beispiel ausgewählter Hochschulen in der Bundesrepublik Deutschland und den USA

Seyed Ahmad Hosseinizadeh

Oldenburg: Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2005

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"Kebab und Folklore reichen nicht": interkulturelle Pädagogik und interreligiöse Ansätze der Theologie und Religionspädagogik im Umgang mit den Herausforderungen der pluriformen Einwanderungsgesellschaft

Barbara Nusser

Oldenburg: Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2005

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"Sprachförderung in Kindertagesstätten und Grundschulen - ein integrierendes Fortbildungskonzept": Abschlussbericht des Pilotprojekts

Iris Gereke ; Rolf Meinhardt ; Wilm Renneberg

Oldenburg: Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2005

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Streetwork und Case Management in der Suchthilfe für Aussiedlerjugendliche

Nadya Srur ; Rolf Meinhardt ; Knut Tielking

Oldenburg: bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2005

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Globales Lernen: Chancen und Grenzen ausgewählter Konzepte ; eine theoretische Aufarbeitung

Oliver Trisch

Oldenburg: Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2005

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Kinder organisieren sich!?: Über die Rolle erwachsener Koordinator(innen) in der südafrikanischen Kinderbewegung

Malve von Möllendorff

Oldenburg: Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2005

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Diversität und Vielfalt im Vorschulbereich: zu interkulturellen und antirassistischen Ansätzen

Steffen Brockmann

Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ, 2006

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Hochschule und hochqualifizierte MigrantInnen: bildungspolitische Konzepte zur Integration in den Arbeitsmarkt ; internationale Tagung 01./02. Dezember 2005 in Oldenburg

Rolf Meinhardt (Hrsg.)

Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ, 2006

Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
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Rechtsextremismus bei Jugendlichen: eine kritische Diskussion von Erklärungsansätzen und Interventionsmustern in pädagogischen Handlungsfeldern

Sebastian Fischer

Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ, 2006

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Adoptionen aus dem nicht-europäischen Ausland: eine Studie zur Selbstverortung erwachsener Migrantinnen und Migranten

Maureen Guelich

Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ, 2006

Report of experience, Monograph, Academic Publication, Report, Printed Resource
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Englischunterricht in der Grundschule unter besonderer Berücksichtigung von Kindern mit Migrationshintergrund

Ira Lotta Thee

Oldenburg: BIS-Verl, 2006

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Kooperation von Kindertagesstätten und Grundschulen in der vorschulischen Sprachförderung: eine Evaluation des integrierenden Oldenburger Fortbildungsmodells

Kerstin Tröschel

Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ, 2006

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Ansätze internationaler Schülerbegegnungsprojekte und interkulturelles Lernen

Heidi Gebbert

Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ, 2007

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Diskurs, Macht, Fremdheit: gesellschaftliche Polarisierungstendenzen und die mediale Konstruktion von "Fremdheit" ; die niederländische Debatte nach dem Mord an Theo van Gogh

Wiebke Scharathow

Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ. Oldenburg, 2007

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