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  1. Open detailed title display for 1
    Perspektiven auf Hochschullernwerkstätten: Wechselspiele zwischen Individuum, Gemeinschaft, Ding und Raum
    Sandra Tänzer, Marc Godau, Marcus Berger, Gerd Mannhaupt (Hrsg.)
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019
    Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
  2. Open detailed title display for 2
    Struktur und Handlung in Lernwerkstätten: hochschuldidaktische Räume zwischen Einschränkung und Ermöglichung
    Robert Baar, Andreas Feindt, Sven Trostmann (Hrsg.)
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019
    Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
  3. Open detailed title display for 3
    Fachlichkeit in Lernwerkstätten: Kind und Sache in Lernwerkstätten
    Markus Peschel, Mareike Kelkel (Hrsg.)
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018
    Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
  4. Open detailed title display for 4
    Lernwerkstattarbeit als Prinzip: Möglichkeiten für Lehre und Forschung
    Mirja Kekeritz, Ulrike Graf, Andreas Brenne, Monika Fiegert, Eva Gläser, Ingrid Kunze (Hrsg.)
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017
    Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
  5. Open detailed title display for 5
    Ausserschulische Lernorte - Impulse aus der Praxis: Tagungsband zur 3. Tagung Ausserschulische Lernorte der PH Luzern vom 10. November 2012
    Dorothee Brovelli ... (Hg.)
    Wien [u.a.]: Lit, 2014
    Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
  6. Open detailed title display for 6
    Selbstverantwortliches Lernen an Freien Waldorfschulen: Ergebnisse eines Praxisforschungsprojektes ; Beispiele aus der Unterrichtspraxis
    Michael Harslem ; Dirk Randoll (Hrsg.)
    Frankfurt am Main: Lang, 2013
    Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
  7. Open detailed title display for 7
    Kompetenzentwicklung an außerschulischen Lernorten: Tagungsband zur 2. Tagung "Außerschulische Lernorte" der PHZ Luzern vom 24. September 2011
    Dorothee Brovelli ... (Hg.)
    Wien [u.a.]: Lit, 2012
    Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
  8. Open detailed title display for 8
    Das Inverted Classroom Model: Begleitband zur ersten deutschen ICM-Konferenz
    herausgegeben von Prof. Dr. Jürgen Handke, Alexander Sperl
    Oldenbourg Verlag: München, [2012]
    Online Conference proceedings, Edited collection, Electronic Resource
    Access:
    Volltext
    Volltext
  9. Open detailed title display for 9
    Freinet-Pädagogik heute: Beiträge zum Internationalen Célestin-Freinet-Symposion in Kassel
    hrsg. von Herbert Hagstedt
    Dr. nach Typoskr.. - Weinheim: Dt. Studien-Verl, 1997
    Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
  10. Open detailed title display for 10
    Pädagogisches Argumentieren
    hrsg. von Harm Paschen ... Mit Beitr. von Robert E. Fitzgibbons ..
    Dr. nach Typoskript. - Weinheim: Dt. Studien-Verl, 1992
    Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
  11. Open detailed title display for 11
    Actualité de la pédagogie Freinet: actes du symposium tenu à l'Université de Bordeaux II, les 26 - 27- 28 mars 1987
    Pierre Clanché ... (sous la direction de)
    Bordeaux: Pr. Univ. de Bordeaux, 1992
    Article collection, Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource
  12. Open detailed title display for 12
    Wie Kinder erkennen: Vorträge des Arbeitstreffens zum Naturwissenschaftlich-Technischen Sachunterricht am 26. und 27. März 1990 in Nürnberg
    IPN ... Roland Lauterbach ... (Hrsg.)
    Kiel, 1991
    Conference proceedings, Edited collection, Printed Resource

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