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    Generation des Vergessens?: deklaratives Wissen von Schüler*innen über Nationalsozialismus, Holocaust und den Zweiten Weltkrieg
    Philipp Mittnik, Georg Lauss, Sabine Hofmann-Reiter
    Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2021]
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Historisch Denken lernen mit Schulbüchern
    Christoph Bramann, Christoph Kühberger, Roland Bernhard (Hg.)
    Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2018]
    Aufsatzsammlung, Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Holocaust-Darstellung in Schulbüchern: deutsche, österreichische und englische Lehrwerke im Vergleich
    Philipp Mittnik
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, [2017]
    Monographie, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Inventing the EU: zur De-Konstruktion von "fertigen Geschichten" über die EU in deutschen, polnischen und österreichischen Schulgeschichtsbüchern
    Christoph Kühberger ; Dirk Mellies (Hrsg.)
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl, 2009
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource

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