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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos: mit E-Book inside
    Stephan Dorgerloh/Karsten D. Wolf (Hrsg.)
    1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2020
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Entwicklung didaktischer Kompetenzen durch forschendes Lernen: der Einsatz des AuRELIA-Konzeptes in der Lehrer/-innenbildung
    Beatrix Hauer
    Aachen: Shaker, 2014
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Selbstgesteuertes Lernen: Planung, Praxis und Evaluation für den Unterricht in der Berufsschule ; Dokumentation von Lernsituationen im Jahresarbeitsplan und Umsetzung im Unterricht - Good-Practice-Ergebnisse des Modellversuchs KoLA
    Klaus Breuer ..
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2011
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Der Modellversuch KoLA: vom Lernfeld zum schulspezifischen Jahresarbeitsplan ; von der Lernsituation zum selbstgesteuerten Lernen und zu ersten Ergebnissen einer Längsschnittstudie
    Klaus Breuer ... (Hrsg.)
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2009
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Selbstbestimmt und erfolgreich lernen: situationsbasiertes Lehren und Lernen (SBL)
    Jean-Pierre Crittin
    Bern [u.a.]: Haupt, 2004
    Monographie, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Wie kann man Geschichte lehren?: Die Bedeutung des Konstruktivismus für die Geschichtsdidaktik
    Bärbel Völkel
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl, 2002
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Lernwege der Kinder: subjektorientiertes Lernen und Lehren in der Grundschule
    hrsg. von Marlies Hempel
    Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Grammatik lehren - lernen - selbstlernen: zur Optimierung grammatikal. Texte im Fremdsprachenunterricht
    Günther Zimmermann ; Elke Wißner-Kurzawa
    1. Aufl.. - München: Hueber, 1985
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Freiheit und Engagement: personenzentriertes Lehren und Lernen
    Carl R. Rogers
    München: Kösel, 1984
    Monographie, Gedruckte Ressource

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