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    Deeper Learning in der Schule: Pädagogik des digitalen Zeitalters
    Anne Sliwka/Britta Klopsch
    Weinheim: Beltz, [2022]
    Online Monographie, Elektronische Ressource
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    Content-Select Global Alltitles (Volltext)
    Aggregator - Volltext
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    Behinderte Elternschaft und ihre Bewältigung: Perspektiven von Eltern mit Lernschwierigkeiten auf (nicht) professionelle Unterstützungsnetzwerke und allgemeine familienspezifische Angebote
    Düber, Miriam
    Weinheim: Beltz Verlagsgruppe, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext)
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    Eine allgemeine inklusive Pädagogik: Ein personalistischer Entwurf einer kritisch-bildungstheoretischen Grundlegung gemeinsamer Schulen
    Schneider-Reisinger, Robert
    Weinheim: Beltz Verlagsgruppe, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext)
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  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Handbuch Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: Grundlagen - Spezifika - Fachorientierung - Lernfelder. Mit E-Book inside
    Schäfer, Holger
    Weinheim: Beltz Verlagsgruppe, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext)
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext) Volltext Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Inklusive Bildung: Erkenntnisse und Konzepte aus Fachdidaktik und Sonderpädagogik
    Trumpa, Silke ; Seifried, Stefanie ; et al.
    Weinheim: Beltz Verlagsgruppe, 2014
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext)
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  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Diagnostische Pädagogik als Grundlage für die (innere) Differenzierung zwischen Lernbehinderung und Hochbegabung
    Wolfer, Markus
    Berlin: Logos Verlag, 2010
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext)
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext) Volltext Volltext

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