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24 Treffer

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    Beliefs von Lehrkräften zum Einsatz von Arbeitsmitteln im arithmetischen Anfangsunterricht für Kinder mit Förderbedarf im Bereich Lernen
    Pfeiffer, Georg
    1. Auflage. - Münster: WTM-Verlag, 2023
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext)
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext) Volltext Volltext
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    Informatisch-algorithmische Grundbildung im Mathematikunterricht der Primarstufe
    Silke Ladel und Ulrich Kortenkamp (Hrg.)
    Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2022]
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Digitale Medien und Heterogenität: Chancen und Herausforderungen für die Mathematikdidaktik
    Jacqueline Bonow, Timo Dexel, Roland Rink, Christof Schreiber und Daniel Walter (Hrsg.)
    1. Auflage. - Münster: WTM-Verlag, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext)
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext) Volltext Volltext
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    Informatisch-algorithmische Grundbildung im Mathematikunterricht der Primarstufe
    Silke Ladel & Ulrich Kortenkamp (Hrsg.)
    1. Auflage. - Münster: WTM-Verlag, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext)
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext) Volltext Volltext
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    Digitale Medien und Heterogenität: Chancen und Herausforderungen für die Mathematikdidaktik
    Jacqueline Bonow, Timo Dexel, Roland Rink, Christof Schreiber und Daniel Walter (Hrsg.)
    Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2022
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Mathematik, Sprache und Medien
    Schreiber, Christof ; Klose, Rebecca
    1. Auflage. - Münster: WTM-Verlag, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext)
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext) Volltext Volltext
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    Mathematik, Sprache und Medien
    Rebecca Klose & Christof Schreiber (Hrsg.)
    Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2021]
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Sprachbildung in der Grundschule
    Tülay Altun, Claudia Handt, Beatrix Hinrichs, Anna Hoffacker, Constanze Niederhaus, Ingrid Weis
    1. Auflage. - Stuttgart: Ernst Klett Sprachen, [2021]
    Monographie, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Forschung zu und mit digitalen Medien: Befunde für den Mathematikunterricht der Primarstufe
    Walter, Daniel ; Ladel, Silke ; et al.
    1. Auflage. - Münster: WTM-Verlag, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext)
    Preselect EBA bis 31.12.2026 (Volltext) Volltext Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Forschung zu und mit digitalen Medien: Befunde für den Mathematikunterricht der Primarstufe
    Silke Ladel, Roland Rink, Christof Schreiber, Daniel Walter (Hrsg.)
    Münster: WTM, Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien, [2020]
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Lernchance: Vorlesen: Vorlesen lehren, lernen und begleiten in der Schule
    Gerd Bräuer, Franziska Trischler (Hrsg.)
    1. Auflage. - Stuttgart: Fillibach bei Klett, 2015
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Von Audiopodcast bis Zahlensinn
    Silke Ladel ; Christof Schreiber (Hrsg.)
    Münster: WTM, Verl. für wiss. Texte und Medien, 2014
    Lehrmittel, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule: Bilanz und Perspektiven
    Frank Hellmich ; Sabrina Förster ; Fabian Hoya (Hrsg.)
    Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule: Bilanz und Perspektiven
    herausgegeben von Frank Hellmich, Sabrina Förster, Fabian Hoya
    Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012
    Online Monographie, Konferenzschrift, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Geistes-, Sozial-, Rechtswissenschaften 2012 (Volltext)
    Volltext
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    Deutsch als Zweitsprache: Lehren und Lernen
    Gabriele Kniffka ; Gesa Siebert-Ott
    3., aktualisierte Aufl.. - Paderborn [u.a.]: Schöningh, 2012
    Monographie, Lehrbuch, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Lernen mit Grundschulkindern: praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer
    Armin Born ; Claudia Oehler
    1. Aufl.. - Stuttgart: Kohlhammer, 2009
    Monographie, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Physik lernen, um Physik zu lehren: eine Möglichkeit für interessanteren Physikunterricht
    Bernd Zinn
    Berlin: Logos, 2008
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Erforschung des bilingualen Lehrens und Lernens: Forschungsarbeiten und Erprobungen von Unterrichtskonzepten und -materialien in der Grundschule
    hrsg. von Gérald Schlemminger
    Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2008
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Lehren und lernen nach IGLU: Grundschulunterricht heute
    [Diz, Didaktisches Zentrum]. Frank Hellmich (Hrsg.)
    Oldenburg: Diz, 2005
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Sichtweisen zu Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule: eine qualitative Untersuchung zu den subjektiven Theorien von Grundschullehrerinnen und -lehrern
    Klaus-Ulrich Guder
    Hildesheim [u.a.]: Franzbecker, 2002
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource

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