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The triarchic model of grit is linked to academic success and well-being among Filipino high school students.

Datu, Jesus Alfonso D. ; Yuen, Mantak ; et al.
In: School Psychology Quarterly, Jg. 33 (2018-09-01), Heft 3, S. 428-438
Online academicJournal

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Titel:
The triarchic model of grit is linked to academic success and well-being among Filipino high school students.
Autor/in / Beteiligte Person: Datu, Jesus Alfonso D. ; Yuen, Mantak ; Chen, Gaowei
Link:
Zeitschrift: School Psychology Quarterly, Jg. 33 (2018-09-01), Heft 3, S. 428-438
Veröffentlichung: US : Educational Publishing Foundation, 2018
Medientyp: academicJournal
ISSN: 1045-3830 (print) ; 1939-1560 (electronic)
DOI: 10.1037/spq0000234
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: APA PsycArticles
  • Sprachen: English
  • School Psychology , Vol 33(3), Sep, 2018. pp. 428-438.
  • Other Journal Titles: Professional School Psychology; School Psychology
  • Publication Type: Journal; Peer Reviewed Journal

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