Do processing patterns of strengths and weaknesses predict differential treatment response?

Miciak, Jeremy ; Williams, Jacob L. ; et al.

In: Journal of Educational Psychology, Jg. 108 (2016-08-01), Heft 6, S. 898-909

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Titel:	Do processing patterns of strengths and weaknesses predict differential treatment response?
Autor/in / Beteiligte Person:	Miciak, Jeremy ; Williams, Jacob L. ; Taylor, W. Pat ; Cirino, Paul T. ; Fletcher, Jack M. ; Vaughn, Sharon
Link:	Volltext (PDF)
Zeitschrift:	Journal of Educational Psychology, Jg. 108 (2016-08-01), Heft 6, S. 898-909
Veröffentlichung:	US : American Psychological Association, 2016
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	0022-0663 (print) ; 1939-2176 (electronic)
DOI:	10.1037/edu0000096
Sonstiges:	Nachgewiesen in: APA PsycArticles Sprachen: English Journal of Educational Psychology , Vol 108(6), Aug, 2016. pp. 898-909. Publication Type: Journal; Peer Reviewed Journal

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