The University Teachers' Attitude Towards Grey Literature: A Survey Led at the University Constantine-2.

Bouderbane, Azzedine ; Gamouh, Nadjia ; et al.

In: Grey Journal (TGJ), Jg. 15 (2019-01-02), S. 43-47

academicJournal

Scientific research requires the collection of a variety of information gathered from diverse resources. Grey literature is one of the information resources that may enrich researchers' scientific works, but, in some situations, some users may not have a positive attitude towards grey literature for various reasons. We led a qualitative study at the University Constantine 2 where we arranged an interview with a representative sample of university teachers. The descriptive approach was adopted. Significant results will be presented to the audience of the conference. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Titel:	The University Teachers' Attitude Towards Grey Literature: A Survey Led at the University Constantine-2.
Autor/in / Beteiligte Person:	Bouderbane, Azzedine ; Gamouh, Nadjia ; Kesba, Teboura Benkaid
Zeitschrift:	Grey Journal (TGJ), Jg. 15 (2019-01-02), S. 43-47
Veröffentlichung:	2019
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	1574-1796 (print)
Schlagwort:	Institutional repositories Grey literature Qualitative research Copyright College teacher attitudes Institutional repositories * Grey literature * Qualitative research *
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Library, Information Science & Technology Abstracts Sprachen: English

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