Attendance in Personal Contact Programmes and Performance of Open Learners.

Sharma, Oum Prakash

In: Indian Journal of Open Learning, Jg. 6 (1997), Heft 1-2, S. 71-75

academicJournal

Examines the relationship between attendance in personal contact programs (PCPs) and achievement in open distance education. The sample consisted of 83 secondary level students of National Open School (NOS), India. Findings indicate a positive correlation between attendance in the PCPs and learner performance. (AEF)

Titel:	Attendance in Personal Contact Programmes and Performance of Open Learners.
Autor/in / Beteiligte Person:	Sharma, Oum Prakash
Zeitschrift:	Indian Journal of Open Learning, Jg. 6 (1997), Heft 1-2, S. 71-75
Veröffentlichung:	1997
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	0971-2690 (print)
Schlagwort:	Descriptors: Academic Achievement Correlation Distance Education Foreign Countries Individualized Instruction Nontraditional Education Open Education Performance Secondary Education Geographic Terms: India
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Peer Reviewed: Y Page Count: 5 Document Type: Journal Articles ; Reports - Research Entry Date: 1999

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