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Factors That Affect the Morale of Employees in the Institution of Higher Learning in South Africa

Khumalo, Njabulo
In: International Journal of Higher Education, Jg. 11 (2022), Heft 3, S. 58-66
academicJournal

Titel:
Factors That Affect the Morale of Employees in the Institution of Higher Learning in South Africa
Autor/in / Beteiligte Person: Khumalo, Njabulo
Link:
Zeitschrift: International Journal of Higher Education, Jg. 11 (2022), Heft 3, S. 58-66
Veröffentlichung: 2022
Medientyp: academicJournal
ISSN: 1927-6044 (print) ; 1927-6052 (electronic)
Schlagwort:
  • Descriptors: Teacher Morale Foreign Countries College Faculty Job Satisfaction Feedback (Response) Work Environment Promotion (Occupational) Communication (Thought Transfer) Faculty Workload
  • Geographic Terms: South Africa
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: ERIC
  • Sprachen: English
  • Language: English
  • Peer Reviewed: Y
  • Page Count: 9
  • Document Type: Journal Articles ; Reports - Research
  • Education Level: Higher Education ; Postsecondary Education
  • Abstractor: As Provided
  • Entry Date: 2023

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