Student Mobility in the B.C. Public Post-Secondary System. STP Research Results

Ministry of Advanced Education (British Columbia), Student Transitions Project ; Heslop, Joanne

In: Student Transitions Project, 2023-09-05, S. 32

report

This report features selected research findings on student mobility in the British Columbia (B.C) public post-secondary system, using data from the most recent annual Student Transitions Project (STP) submission from Fall of 2022. All academic credit registrants in B.C.'s 25 public post-secondary institutions from 2002/2003 to Fall 2023 are included. This study was conducted by the Student Transitions Project (STP), a collaborative research partnership involving B.C.'s education and advanced education ministries and post-secondary institutions. For readers seeking information on the impact of the worldwide COVID-19 pandemic on student mobility in B.C. this report includes data covering the pandemic time-period. [For the 2021 version, see ED616338.]

Titel:	Student Mobility in the B.C. Public Post-Secondary System. STP Research Results
Autor/in / Beteiligte Person:	Ministry of Advanced Education (British Columbia), Student Transitions Project ; Heslop, Joanne
Link:	https://www2.gov.bc.ca/gov/content/education-training/post-secondary-education/data-research/student-transitions-project
Zeitschrift:	Student Transitions Project, 2023-09-05, S. 32
Veröffentlichung:	2023
Medientyp:	report
Schlagwort:	Descriptors: Foreign Countries Student Mobility Postsecondary Education COVID-19 Pandemics Educational Trends Trend Analysis Geographic Regions Institutional Characteristics Stopouts College Attendance Bachelors Degrees Foreign Students Student Characteristics College Transfer Students Universities Educational Attainment Public Colleges Geographic Terms: Canada
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Peer Reviewed: N Page Count: 32 Document Type: Reports - Research ; Numerical/Quantitative Data Education Level: Postsecondary Education ; Higher Education Abstractor: ERIC Entry Date: 2024

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