Recognition of Professional Qualifications. Policy Briefing [January 2023]

European University Association (EUA) (Belgium) ; Davies, Howard

In: European University Association, 2023, S. 12

report

This briefing reports on recent developments affecting Europe's recognition regimes -- both professional and academic. At the start of 2023, the European Year of Skills, the author looks at the context facing higher education stakeholders across four areas: the European labour market, Ukraine, developments in the higher education sector and the legacy of Brexit. In the professional disciplines numerous challenges have already impacted on curriculum design and programme delivery. Triggering the revision of regulatory practice and EU legislation will take much longer, despite the urgent need for progress in sectors such as healthcare.

Titel:	Recognition of Professional Qualifications. Policy Briefing [January 2023]
Autor/in / Beteiligte Person:	European University Association (EUA) (Belgium) ; Davies, Howard
Link:	http://www.eua.be https://www.eua.eu/component/attachments/attachments.html?id=3993
Zeitschrift:	European University Association, 2023, S. 12
Veröffentlichung:	2023
Medientyp:	report
Schlagwort:	Descriptors: Foreign Countries Professional Recognition International Cooperation Foreign Policy War Labor Market Policy Professional Occupations Professional Personnel Higher Education Job Skills Employment Qualifications Curriculum Design Geographic Terms: European Union Europe United Kingdom Ukraine
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Peer Reviewed: N Page Count: 12 Document Type: Reports - Descriptive Education Level: Higher Education ; Postsecondary Education Abstractor: As Provided Entry Date: 2023

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