In Bearbeitung. Schulische Aufgaben als feldübergreifende Kooperationsform
In: Zeitschrift für Grundschulforschung: Journal for Primary Education Research, Jg. 12 (2019-03-01), Heft 1, S. 135-148
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In Bearbeitung. Schulische Aufgaben als feldübergreifende Kooperationsform
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Autor/in / Beteiligte Person: | Lange, Jochen ; Wiesemann, Jutta |
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Zeitschrift: | Zeitschrift für Grundschulforschung: Journal for Primary Education Research, Jg. 12 (2019-03-01), Heft 1, S. 135-148 |
Veröffentlichung: | 2019 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 1865-3553 (print) ; 2523-3181 (print) |
DOI: | 10.1007/s42278-018-00034-3 |
Sonstiges: |
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