Un siècle d’évolution de la formation des infirmiers en France
In: ISSN: 2425-617X, 2024
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International audience ; La formation en soins infirmiers a subi de nombreuses évolutions avant d’être impactée par l’universitarisation. Cet article propose, par une approche socio-historique issue d’une analyse de corpus de documents sources et de données secondaires, d’aborder la genèse de la création du diplôme et les différentes phases d’évolution de cette formation au fil des contextes sociaux traversés. Il permet également d’interroger la transformation du rôle des intervenants de cette formation d’infirmiers suite à un siècle d’évolution. Ce détour historique aborde la genèse du groupe professionnel depuis le Moyen-Age et plus précisément la place de la laïcisation des hôpitaux dans l’évolution du corps professionnel infirmier. Une attention particulière relative à la création des écoles et l’évolution de la formation nous amène à explorer l’importance de la place de certaines personnes engagées dans cette création. Cette recherche nous permet de porter un regard réflexif d’une part, sur l’intégration universitaire et l’importance de la qualification et du recrutement d’enseignants chercheurs en soins infirmiers comme levier pour le développement des recherches en sciences infirmières et d’autre part, sur la place de la recherche pour la professionnalisation des formateurs en soins infirmiers.
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Un siècle d’évolution de la formation des infirmiers en France
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Autor/in / Beteiligte Person: | Hecquet, Emilie ; Bouchetal, Thierry ; Pinsault, Nicolas ; Techniques pour l'Evaluation et la Modélisation des Actions de la Santé (TIMC-ThEMAS ) ; Translational Innovation in Medicine and Complexity / Recherche Translationnelle et Innovation en Médecine et Complexité - UMR 5525 (TIMC ) ; VetAgro Sup - Institut national d'enseignement supérieur et de recherche en alimentation, santé animale, sciences agronomiques et de l'environnement (VAS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP ) ; Université Grenoble Alpes (UGA)-VetAgro Sup - Institut national d'enseignement supérieur et de recherche en alimentation, santé animale, sciences agronomiques et de l'environnement (VAS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP ) ; Université Grenoble Alpes (UGA) ; Education, Cultures, Politiques (ECP) ; Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Monnet - Saint-Étienne (UJM) |
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Zeitschrift: | ISSN: 2425-617X, 2024 |
Veröffentlichung: | HAL CCSD ; Editions des archives contemporaines, 2024 |
Medientyp: | academicJournal |
DOI: | 10.17184/eac.8133 |
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