Koulussa tapahtuvan kiusaamisen ennaltaehkäisyn ja puuttumisen mahdollisuudet opettajien kuvaamana : Opettajien näkemyksiä kouluyhteisön hyvinvoinnista
In: URN:NBN:fi:amk-201401231646; 10024/2142; (2014)
Hochschulschrift
Zugriff:
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää ja kuvailla opettajien kokemuksia koulukiusaamisesta sekä opettajien mahdollisuuksista vähentää ja ennaltaehkäistä kiusaamista alakoulun oppilaiden keskuudessa. Tutkimuksessamme opettajat kuvailevat, millaisia keinoja heillä on ennaltaehkäistä ja puuttua koulukiusaamiseen ja kuinka he kokevat voivansa vaikuttaa yleisesti oppilaiden hyvinvointiin kouluyhteisössä. Tutkimuksemme on kvalitatiivinen eli laadullinen tutkimus. Tutkimusaineiston keräsimme teemahaastattelulla, jonka menetelmänä käytimme teema- ja avoimen haastattelun välimuotoa. Haastattelimme kahta erään Oulun alakoulun luokanopettajaa, joilla molemmilla on pitkä työkokemus alalta. Tutkimusaineiston analysoimme aineistolähtöistä sisällönanalyysiä käyttäen. Tutkimustulosten mukaan kiusaamista esiintyy kouluissa edelleen erilaisista hankkeista huolimatta. Yleisimpiä kiusaamisen muotoja ovat suora kiusaaminen kuten nimittely, töniminen ja tavaroiden piilottelu sekä epäsuoran, piilokiusaamisen eri muodot. Muita yleisiä kiusaamisen muotoja ovat syrjiminen sekä nettikiusaaminen. Keskeisiksi ongelmiksi koulukiusaamisen vastaisessa työssä nousivat suuret luokkakoot sekä yksilöiden eri käsitykset siitä, mikä on kiusaamista. Tutkimustulosten mukaan oppilaiden kyvyttömyys asettua toisen asemaan sekä puutteelliset empatia- ja vuorovaikutustaidot vaatisivat sosiaalisten ja vuorovaikutustaitojen harjoittelua koulukiusaamisen vähentämiseksi. Ennaltaehkäisevistä toimenpiteistä merkityksellisimpinä tutkimuksesta nousivat esiin KiVa koulu-hanke sekä vertaissovittelijat.
Titel: |
Koulussa tapahtuvan kiusaamisen ennaltaehkäisyn ja puuttumisen mahdollisuudet opettajien kuvaamana : Opettajien näkemyksiä kouluyhteisön hyvinvoinnista
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | Vuorio, Irene ; Ranta, Pirita ; ammattikorkeakoulu, Oulun |
Link: | |
Quelle: | URN:NBN:fi:amk-201401231646; 10024/2142; (2014) |
Veröffentlichung: | Oulun ammattikorkeakoulu, 2014 |
Medientyp: | Hochschulschrift |
Schlagwort: |
|
Sonstiges: |
|