Akademisyenlerin Algıladıkları Yıldırma (Mobbing) Davranışları İle Yöneticilerin Liderlik Davranışları Arasındaki İlişki

Meliha Ece Elkıran ; Çoruk, Adil

In: Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2017, Vol. 11(22), 86-100 ; ISSN (print): 1309-0682 ; ISSN (online, 2017

unknown

Bu araştırmayla, akademisyenlerin algıladıkları yıldırma davranışları ile youml3Bneticilerin liderlik davranışları arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmada ayrıca akademisyenlerin algıladıkları yıldırma davranışları ve youml3Bneticilerin liderlik davranışlarının ccedil3Beşitli değişkenlerine gouml3Bre farklılık gouml3Bsterip gouml3Bstermediğinin belirlenmesi amaccedil3Blanmıştır. Betimsel tarama modelinde ele alınan bu araştırmada veri toplama aracı olarak iki farklı ouml3Blccedil3Bme aracı kullanılmıştır. Bunlardan ilki, akademisyenlerin yıldırma davranışları algılarını ouml3Blccedil3Bmek iccedil3Bin Cayvarlı (2013) tarafından kullanılan ve 51 sorudan oluşan yıldırma davranışları ouml3Blccedil3Beği, ikincisi ise, youml3Bneticilerin liderlik davranışları algılarını ouml3Blccedil3Bmek iccedil3Bin Kuuml3Bccedil3Buuml3Bk (2008) tarafından yol amaccedil3B kuramı yazınından hareketle oluşturulan 17 soruluk liderlik davranışları ouml3Blccedil3Beğidir. Araştırmadaki verilerin istatistiksel analizinde IBM SPSS 20 versiyonu kullanılmıştır. Grupların karşılaştırmasında bağımsız gruplar t-testi ve tek youml3Bnluuml3B varyans analizi testlerinden yararlanılmıştır. Araştırmanın ouml3Brneklemi 2015-2016 yıllarında ARBİS veri tabanına kayıtlı olan akademisyenlerden ouml3Blccedil3Bme araccedil3Blarına yanıt veren 1350 kişiden oluşmaktadır. Araştırmada akademisyenlerin yıldırma davranışları algısı duuml3Bşuuml3Bk duuml3Bzeyde ccedil3Bıkmıştır. Akademisyenlerin youml3Bneticilerin liderlik davranışlarına ilişkin verdikleri yanıtlarda ise orta duuml3Bzeyde liderlik davranışlarını algıladıkları sonucu ccedil3Bıkmıştır. Araştırmanın neticesinde akademisyenlerin algıladıkları yıldırma davranışları ile youml3Bneticilerin liderlik davranışları arasında zayıf duuml3Bzeyde negatif anlamlı ilişki ortaya ccedil3Bıkmıştır.

Titel:	Akademisyenlerin Algıladıkları Yıldırma (Mobbing) Davranışları İle Yöneticilerin Liderlik Davranışları Arasındaki İlişki
Autor/in / Beteiligte Person:	Meliha Ece Elkıran ; Çoruk, Adil
Link:	https://doi.org/ https://mjer.penpublishing.net/makale/371
Zeitschrift:	Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2017, Vol. 11(22), 86-100 ; ISSN (print): 1309-0682 ; ISSN (online, 2017
Veröffentlichung:	Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2017
Medientyp:	unknown
Schlagwort:	Liderlik liderlik davranışları yıldırma yıldırma davranışları akademisyen
Sonstiges:	Nachgewiesen in: BASE Sprachen: English Collection: Mediterranean Journal of Educational Research (MJER) / Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi Document Type: other/unknown material File Description: text/html Language: English Rights: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.