Eficacia de un programa psicoeducativo para el empoderamiento de personas con trastorno mental grave (TMG)

Treball final de Màster Universitari en Rehabilitació Psicosocial en Salut Mental Comunitària. Codi: SAX014. Curs acadèmic 2014-2015 ; Introducción: El Trastorno Mental Grave, es un problema de primera magnitud, por el impacto que produce, en las personas, sus familias, la sociedad y el sistema sanitario. Con este proyecto se quiere ofrecer a los usuarios y a las familias, una herramienta para informar sobre empoderamiento en personas con Trastorno Mental Grave, mediante un programa psicoeducativo realizado en la Unidad de Rehabilitación de Salud Mental de San Andrés de la Región de Murcia, con la finalidad de mejorar y aumentar la autonomía, la calidad de vida, el bienestar personal, la participación activa y social y la toma de decisiones de los participantes. Objetivo: Determinar la viabilidad de un estudio de eficacia de un programa psicoeducativo para personas con Trastorno Mental Grave, que asistan a la Unidad de Rehabilitación Psicosocial del Área 1 de la Región de Murcia, para el empoderamiento. Diseño: Se propone un estudio de viabilidad, con una muestra reducida estimada de antemano en 20 usuarios (10 en Grupo Experimental y 10 en Grupo Control) para garantizar un buen manejo del formato grupal. Procedimiento: Recogida de datos relativos a las variables de estudio: Programa psicoeducativo, bloque de empoderamiento, escala de empoderamiento, autoestima, autoeficacia percibida, locus de control, son instrumentos autoaplicados. Además se recogerán datos relativos a otras variables para explorar: edad, sexo, nivel de estudios, estado civil, tiempo transcurrido tras el diagnostico, número de reingresos y adherencia al tratamiento. Análisis: Se utilizará el sistema SPSS. 20 para el análisis estadístico de los resultados de las variables recogidas. ; Introduction: Severe Mental Disorder is a big problem, because of the impact it produces, on people, their families, society and the health system. This project is to provide users and families, a tool to report on empowerment in people with Severe Mental Disorder, through a psychoeducational program in the Rehabilitation Unit of Mental Health of San Andrés de Murcia, in order to improve and increase the autonomy, quality of life, personal well-being, active and social participation and decision making of the participants. To determine the feasibility of a study of effectiveness of a psychoeducational program for people with Severe Mental Disorder, attending Psychosocial Rehabilitation Unit Area 1 of the Region of Murcia, for empowerment. Design: A feasibility study is proposed, with a small sample estimated in advance in 20 patients (10 in experimental group and 10 in control group). Method: Collecting data on the study variables: psychoeducational program of empowerment, level of empowerment, self-esteem, self-efficacy, locus of control, are self-administered instruments. Other variables: age, sex, education level, marital status, time since diagnosis, number of readmissions and treatment adherence. Analysis: SPSS system will be used. 20 for statistical analysis of the results of the variables collected.