Prise en considération de la réflexivité des personnes atteintes de diabète dans le cadre de l’éducation du patient

International audience ; En France comme au Niger, le diabète constitue une préoccupation de santé publique, d’une part par sa prévalence importante et croissante et d’autre part par son impact socioéconomique. D’où l’urgence et la nécessité d’amplifier et d’optimiser les stratégies mises en place pour sa prévention et son contrôle. En plus des progrès thérapeutiques, de nombreuses réponses sont apportées par les médecins, les autorités et les établissements de santé en collaboration avec les usagers que sont les collectifs et les associations de personnes atteintes de diabète. Parmi ces réponses se trouvent les interventions en éducation du patient qui mettent l’accent sur le rôle de la personne malade en tant qu’acteur de sa santé, qu’il faut écouter et dont il faut renforcer le pouvoir d’agir sur ses déterminants de santé.L’objectif de cette recherche est de contribuer à la compréhension des facteurs influençant l’état de santé des personnes atteintes de diabète sous l’angle de leurs rapports aux savoirs et de leurs réflexivités, en particulier dans le cadre de l’éducation du patient ce dans les territoires de Lille et de Niamey. En réponse à la question de recherche, « comment la réflexivité des personnes atteintes de diabète est-elle prise en considération dans l’éducation du patient ? », une méthodologie générale à dominante inductive, de type théorie ancrée et à visée compréhensive, a été mise en place. Puis trois investigations ont été menées à savoir : une étude de littérature scientifique (N=48) et professionnelle (N=10), une enquête qualitative par entretien (N=15) et une enquête par questionnaire (N=197).Grace à ces dispositifs de recherche, nous sommes à mesure de constater que : d’abord, la réflexivité des personnes atteintes de diabète est bien évoquée dans la littérature à travers certaines de ses dimensions (prise de conscience, prise de décision, autoanalyse, autosurveillance, implication). Ensuite, les personnes atteintes de diabète font preuve d’activités réflexives qui peuvent être ...