Kuvien käyttö esteettömän vuorovaikutuksen tukijana varhaiskasvatuksessa: kuvien käyttö esteettömän vuorovaikutuksen tukijana varhaiskasvatuksen arjessa, toimintaympäristönä päiväkoti
In: Asikkalan kunta päiväkoti Hulivili; URN:NBN:fi:amk-2022053013286; (2022)
unknown
Zugriff:
Toiminnallinen opinnäytetyömme toteutettiin yhteistyössä Asikkalan kunnan päiväkoti Hulivilin kanssa. Hulivili on vuonna 2008 valmistunut vuorohoitoyksikkö, jossa toimii kuusi lapsiryhmää. Aihe opinnäytetyöhömme tuli päiväkodin henkilöstöltä. Työntekijät kokivat, että lasten vuorovaikutuksen haasteiden vuoksi, ryhmiin tarvittiin menetelmiä kielellisen ilmaisun tueksi. He kokivat myös, etteivät olleet saaneet riittävästi opastusta kuvallisen tuen käyttämiseen ja soveltamiseen päiväkodin arjessa. Tutkimusten mukaan kuvallisen tuen käyttäminen lasten kielenkehityksen ja vuorovaikutuksen tukena hyödyttää kaikkia lapsia, joten kuvatuen tuominen osaksi päiväkodin toimintakulttuuria oli perusteltua. Tästä kumpusi opinnäytetyömme lyhyen aikavälin tavoite, joka oli tuottaa esteetöntä vuorovaikutusta tukeva kuvakansio sekä kansion käyttöä tukeva opas. Toteutimme päiväkodin henkilöstölle kyselyn, jossa kartoitimme millaisia kuvia, kuvallisen tuen menetelmiä ja kuva-aiheita työntekijät työssään tarvitsevat ja miten niitä olisi heidän mielestään luontevinta käyttää. Työntekijöiden vastausten perusteella kuva-aiheita kohdennettiin tunneilmaisun esteettömyyden tukemiseen sekä kaveritilanteissa ja siirtymätilanteissa tapahtuvan vuorovaikutuksen tukemiseen. Oppaan tarkoitus on opastaa työntekijöitä käyttämään kuvia yhtenäisesti ja systemaattisesti osana päiväkodin arkea sekä antaa vinkkejä ja ideoita lasten esteettömän vuorovaikutuksen ja itseilmaisun tukemiseen. Tämä oli myös opinnäytetyömme pitkän aikavälin tavoite. Opinnäytetyömme tietoperusta koostui 0–3-vuotiaiden lasten kasvun ja kehityksen tukemisen teoriasta, lasten kielenkehitykseen painottuen sekä varhaiskasvatuksen roolin tarkastelusta esteettömän vuorovaikutuksen tukijana. Tietoperustan laatimisessa käytettiin luotettavia ja mahdollisimman uusia lähteitä ja lähdekirjallisuutta hyödynnettiin monipuolisesti. Yhteistyökumppani arvioi kuvakansion ja oppaan sisältöä sekä välivaiheissa että niiden valmistuttua. Muokkasimme materiaalia yhteistyökumppanin toiveiden mukaan, ...
Titel: |
Kuvien käyttö esteettömän vuorovaikutuksen tukijana varhaiskasvatuksessa: kuvien käyttö esteettömän vuorovaikutuksen tukijana varhaiskasvatuksen arjessa, toimintaympäristönä päiväkoti
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | Hyrkäs, Jonna ; Pahkala, Anni ; Kivistö, Jenni ; Tikkanen, Satu |
Link: | |
Quelle: | Asikkalan kunta päiväkoti Hulivili; URN:NBN:fi:amk-2022053013286; (2022) |
Veröffentlichung: | 2022 |
Medientyp: | unknown |
Schlagwort: |
|
Sonstiges: |
|