Varhaiskasvatuksen syventävät ammattiopinnot suorittaneiden sosionomien (AMK) urapolku
In: Centria-ammattikorkeakoulun Ylivieskan yksikön sosiaalialan koulutusohjelma; URN:NBN:fi:amk-201903143089; (2019)
Hochschulschrift
Zugriff:
Tämän opinnäytetyön toimeksiantaja oli Centria-ammattikorkeakoulun Ylivieskan sosiaalialan koulutus. Työn aiheena oli varhaiskasvatuksen syventävät ammattiopinnot suorittaneiden sosionomien (AMK) urapolku. Opinnäytetyöni tavoitteena oli selvittää, miten Centria-ammattikorkeakoulusta Ylivieskan toimipisteestä valmistuneet varhaiskasvatuksen syventävät ammattiopinnot suorittaneet sosionomit (AMK), jotka olivat saaneet lastentarhanopettajan kelpoisuuden, olivat työllistyneet, millaisia eväitä he olivat saaneet koulutuksestaan työelämään ja millaisia heidän tulevaisuuden uranäkymänsä olivat. Teoriaosuudessa perehdyttiin sosionomin (AMK) koulutuksessaan saamaan osaamiseen sekä varhaiskasvatustyössä vaadittavaan osaamiseen. Sosionomin osaamista tarkasteltiin erityisesti sosionomin (AMK) kompetenssien kautta. Varhaiskasvatuksessa vaadittavaa osaamista puolestaan tarkasteltiin erityisesti Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisun Varhaiskasvatuksen tiekartta vuosille 2017-2030 sekä varhaiskasvatuslain kautta. Opinnäytetyön menetelmänä käytettiin kvantitatiivista tutkimusta. Tutkimus suoritettiin kysely-tutkimuksena, joka lähetettiin kaikille vuosina 2012-2017 Centria-ammattikorkeakoulusta valmistuneille varhaiskasvatuksen syventävät ammattiopinnot suorittaneille sosionomeille (AMK). Opinnäytetyön tulosten mukaan Ylivieskasta valmistuneiden varhaiskasvatuksen syventävät ammattiopinnot suorittaneiden sosionomien (AMK) työllistymisprosentti oli korkea. Kaikki vastaajat olivat työllistyneet valmistumisensa jälkeen. Suurin osa vastaajista oli työllistynyt lastentarhan-opettajiksi. Vastaajat kokivat, että heidän oli helppo työllistyä varhaiskasvatukseen sosionomina (AMK). Vastaajat arvioivat saaneensa kaikkea varhaiskasvatuksessa tarvittavaa osaamista keskimäärin melko paljon tai paljon. He kokivat saaneensa eniten vuorovaikutusosaamista ja vähiten terveyteen ja hoitoon liittyvää osaamista. He kokivat, että olisivat tarvinneet enemmän opetusta ja käytännönläheistä tietoutta varhaiskasvatuksen pedagogiikkaan liittyen. Yli ...
Titel: |
Varhaiskasvatuksen syventävät ammattiopinnot suorittaneiden sosionomien (AMK) urapolku
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | Saukko, Katri ; fi=Centria-ammattikorkeakoulu|sv=Centria-ammattikorkeakoulu|en=Centria University of Applied Sciences |
Link: | |
Quelle: | Centria-ammattikorkeakoulun Ylivieskan yksikön sosiaalialan koulutusohjelma; URN:NBN:fi:amk-201903143089; (2019) |
Veröffentlichung: | 2019 |
Medientyp: | Hochschulschrift |
Schlagwort: |
|
Sonstiges: |
|