Osoituseleen käytön ja puheen kehityksen yhteys 1–3 vuoden iässä
In: URN:NBN:fi:hulib-202004081794;; (2020)
Online
Hochschulschrift
Zugriff:
Tavoitteet. Tutkielmani tarkoitus oli selvittää, kuinka paljon 1–3-vuotiaat lapset käyttävät funktioltaan erilaisia osoituseleitä sekä sitä, onko niiden käytöllä yhteyttä lasten tuottavan sanaston määrään ja tuotettujen ilmausten keskipituuteen. Lisäksi tarkastelin, millaisissa tilanteissa lapset käyttivät funktioltaan erilaisia osoituseleitä, ja millaisia piirteitä niiden käyttöön liittyi. Aiempien tutkimusten perusteella osoituseleiden käyttö on suurimmillaan noin puolentoista vuoden iässä ja osoituseleiden käytön lisääntyminen edeltää lapsen tuottavan sanaston kasvua. Osoituseleiden käytön vaikutus sanaston kasvuun on havaittu osoituseleellä tehtyjen aloitteiden ja deklaratiivisten osoitusten käytön osalta. Lisäksi on arvioitu, että osoituseleiden ja sanojen yhdistelmien käyttö ennustaa kehitysvaihetta, jossa lapset alkavat yhdistelemään yksittäisiä sanoja pidemmiksi ilmauksiksi. Funktioiltaan erilaisten osoituseleiden käyttöön on todettu liittyvän niille tyypillisiä piirteitä. Esimerkiksi deklaratiivisiin osoituksiin liittyy lähes aina ääntelyä tai sanojen tuottoa, kun taas imperatiiviset osoitukset esiintyvät usein ilman ääntelyä tai puheen tuottoa. Menetelmät. Tämän pitkittäistutkimuksen aineisto koostui viiden lapsen (n=5) videoaineistosta. Jokaisen lapsen osalta analysoitiin noin 30 minuutin kestoinen video spontaanista leikki- tai ruokailutilanteesta viidessä eri ikäpisteessä (1;0, 1;6, 2;0, 2;6 ja 3;0). Tarkasteltavien muuttujien merkitsemiseen käytettiin ELAN-ohjelmistoa. Tulokset analysoitiin tilastollisin menetelmin. Osoituseleiden käyttöä eri tilanteissa ja niihin liittyviä piirteitä tarkasteltiin keskusteluanalyysin keinoin. Tulokset ja johtopäätökset. Lasten osoituseleiden käyttö oli suurimmillaan ikäpisteessä 1;6, jonka jälkeen niiden määrä väheni. Lapset käyttivät osoituselettä pääasiassa aloitteiden tekemiseen. Deklaratiivinen osoittaminen oli toinen yleisimmin käytetty osoituseleen funktio. Aloiteosoitusten ja deklaratiivisten osoitusten määrä kasvoi ikäpisteeseen 1;6 asti, jonka jälkeen ...
Titel: |
Osoituseleen käytön ja puheen kehityksen yhteys 1–3 vuoden iässä
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | Pesonen, Riina ; Helsingin yliopisto, Lääketieteellinen tiedekunta ; University of Helsinki, Faculty of Medicine ; Helsingfors universitet, Medicinska fakulteten |
Link: | |
Quelle: | URN:NBN:fi:hulib-202004081794;; (2020) |
Veröffentlichung: | Helsingin yliopisto ; University of Helsinki ; Helsingfors universitet, 2020 |
Medientyp: | Hochschulschrift |
Schlagwort: |
|
Sonstiges: |
|