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BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ PROFİLLERİNE GÖRE BİYOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ BOYUTLARINA YÖNELİK GÖ... (Turkish)

GÖKMEN, Ahmet ; EKİCİ, Gülay
In: Cagdas Egitim Dergisi, 2011-06-01, Heft 387, S. 21-32
academicJournal

Titel:
BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ PROFİLLERİNE GÖRE BİYOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ BOYUTLARINA YÖNELİK GÖ... (Turkish)
Autor/in / Beteiligte Person: GÖKMEN, Ahmet ; EKİCİ, Gülay
Zeitschrift: Cagdas Egitim Dergisi, 2011-06-01, Heft 387, S. 21-32
Veröffentlichung: 2011
Medientyp: academicJournal
ISSN: 1300-249X (print)
Schlagwort:
  • ANKARA (Turkey)
  • TURKEY
  • BIOLOGY education
  • BIOLOGY teachers
  • CLASSROOM management
  • CURRICULUM
  • CURRICULUM research
  • CITIES & towns
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: Supplemental Index
  • Sprachen: Turkish
  • Alternate Title: ASSESMENT OF THE BIOLOGY TEACHERS' OPINIONS ON THE DIMENSIONS OF THE BIOLOGY CURRICULUM IN TERMS OF CLASSROOM MANAGEMENT PROFILE. (English)
  • Geographic Terms: ANKARA (Turkey) ; TURKEY

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