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    Does deep learning always outperform simple linear regression in optical imaging?
    Jiao, Shuming ; Gao, Yang ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    There’s Always a Bigger Fish: A Clarifying Analysis of a Machine-Learning-Assisted Side-Channel Attack
    Cook, J. ; Drean, J. ; et al.
    In: IEEE Micro, Jg. 43 (2023-07-01), Heft 4, S. 28-36
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    Is Meta-Learning Always Necessary?: A Practical ML Framework Solving Novel Tasks at Large-scale Car Sharing Platform
    Chung, Hyunhee ; Park, Kyung Ho
    In: 2023 IEEE/CVF Winter Conference on Applications of Computer Vision Workshops (WACVW), 2023, S. 421-429
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Attention need not always apply: Mind wandering impedes explicit but not implicit sequence learning
    Brosowsky, Nicholaus P. ; Murray, Samuel ; et al.
    In: Cognition, Jg. 209 (2021-04-01)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    A 1mW Always-on Computer Vision Deep Learning Neural Decision Processor
    Garrett, David ; Park, Youn Sung ; et al.
    In: 2023 IEEE International Solid-State Circuits Conference (ISSCC), 2023-02-19, S. 8-10
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    A 12-nm 0.62-1.61 mW Ultra-Low Power Digital CIM-based Deep-Learning System for End-to-End Always-on Vision
    Chang, En-Jui ; Xue, Cheng-Xin ; et al.
    In: 2023 IEEE Symposium on VLSI Technology and Circuits (VLSI Technology and Circuits), 2023-06-11, S. 1-2
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    'Mama Always Had a Way of Explaining Things So I Could Understand': A Dialogue Corpus for Learning to Construct Explanations.
    Wachsmuth, Henning ; Alshomary, Milad
    In: COLING, 2022, S. 344-354
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    There's always a bigger fish: a clarifying analysis of a machine-learning-assisted side-channel attack.
    Cook, Jack ; Drean, Jules ; et al.
    In: ISCA, 2022, S. 204-217
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 51 öffnen
    Domain Mismatch Doesn't Always Prevent Cross-lingual Transfer Learning.
    Edmiston, Daniel ; Keung, Phillip ; et al.
    In: LREC, 2022, S. 892-899
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    Is Multitask Learning Always Better?
    Mattick, Alexander ; Mayr, Martin ; et al.
    In: DAS, 2022, S. 674-687
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 53 öffnen
    Learning From Arabic Corpora But Not Always From Arabic Speakers: A Case Study of the Arabic Wikipedia Editions.
    Alshahrani, Saied ; Wali, Esma ; et al.
    In: WANLP@EMNLP, 2022, S. 361-371
    Konferenz
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  14. Detailansicht für Treffer 54 öffnen
    'I've Always Been Scared That Someday I'm Going to Sell Out': Exploring the Relationship between Political Identity and Learning in Computer Science Education
    Vakil, Sepehr
    In: Cognition and Instruction, Jg. 38 (2020), Heft 2, S. 87-115
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    Do We Always Need a Difference? Testing Equivalence in a Blended Learning Setting
    Mueller, Claude ; Mildenberger, Thoralf ; et al.
    In: International Journal of Research & Method in Education, Jg. 43 (2020), Heft 3, S. 283-295
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    Nontransparent Compound Character Learning in L2 Chinese: Does Radical Awareness Always Work?
    Chen, Tianxu ; Feng, Yali
    In: SAGE Open, Jg. 10 (2020), Heft 4, S. 10
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
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    academicJournal
  18. Detailansicht für Treffer 58 öffnen
    Spike-Based Plasticity Circuits for Always-on On-Line Learning in Neuromorphic Systems
    Payvand, Melika ; Indiveri, Giacomo
    In: 2019 IEEE International Symposium on Circuits and Systems (ISCAS), 2019-05-01, S. 1-5
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Zum Volltext
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  19. Detailansicht für Treffer 59 öffnen
    Reinforcement Learning When All Actions are Not Always Available
    Chandak, Yash ; Theocharous, Georgios ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    Monotone data samples do not always produce monotone fuzzy if-then rules: Learning with ad hoc and system identification methods
    Teh, Chin Ying ; Tay, Kai Meng ; et al.
    In: 2017 IEEE International Conference on Fuzzy Systems (FUZZ-IEEE), 2017-07-01, S. 1-7
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?

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