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    Lateinische Lektüre in den Jahrgangsstufen 9 und 10. : Handreichung für die Arbeit in der Lektürephase des achtjährigen Gymnasiums in Bayern. 1. Aufl., [Dr.] 1.
    Hotz, Michael, Red.
    2008
    Buch
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Sprachen leben - kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium, 2
    2013
    Buch
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    Sprachen leben - kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium, 2
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, Sonstige
    2013
    Buch
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Handreichung für Kunsterziehung in den Jahrgangsstufen 5, 6, 7. : Erfahrungsberichte zu den Lernbereichen Bildnerische Praxis, Bildende Kunst, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien, Darstellendes Spiel aus dem Unterricht der Unterstufe des Gymnasiums. 3. Aufl.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    Lernort Boden. : Eine Handreichung für den handlungsorientierten und fächerübergreifenden Unterricht in der Sekundarstufe der Hauptschule, der Realschule und des Gymnasiums in Bayern, den Einsatz in der außerschulischen Bildung. Ringbuch
    Peterek, Andreas ; u.a.
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    Handreichung für den Kunstunterricht in der Jahrgangsstufe 10. : Erfahrungsberichte zu den Lernbereichen Bildnerische Praxis, Bildende Kunst, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien, Repräsentation und Inszenierung aus dem Unterricht der Mittelstufe des Gymnasiums. 1. Aufl.
    Schlamp, Jürgen, Red.
    2005
    Buch
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    Zukunftswerkstatt - politisches und soziales Lernen. : Politisches und soziales Lernen. Handreichung für den Sozialkundeunterricht am Gymnasium. 1. Aufl.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung
    2005
    Buch
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    Handreichung für den Kunstunterricht im Leistungskurs. : Erfahrungsberichte zu den Bereichen Bildnerische Praxis, Bildende Kunst, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien aus dem Unterricht der Oberstufe des Gymnasiums. 1. Aufl.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung ; Schlamp, Jürgen
    2005
    Buch
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    Sprachen leben - kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium, 1
    2012
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 30 öffnen
    Sprachen leben - kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium, 1
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, Sonstige
    2012
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 31 öffnen
    Kommunikation und Ethik Anregungen für einen kompetenzorientierten Ethikunterricht ; Handreichung für Haupt-/Mittelschule, Realschule und Gymnasium
    Reger, Natalie [Ed.] ; Bieber, Theo ; et al.
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 32 öffnen
    Sprachen leben - kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, Sonstige
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 33 öffnen
    Sprachen leben - kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium, Bd. 2
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, Sonstige
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 34 öffnen
    Sprachen leben - kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium, Bd. 1
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, Sonstige
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 35 öffnen
    Arbeit mit Karten im Geschichtsunterricht am Gymnasium. : Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer. 1. Aufl.
    Kaulfuß, Ralf, Red.
    2004
    Buch
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 36 öffnen
    Handreichung für den Kunstunterricht in der Jahrgangsstufe 9. : Erfahrungsberichte zu den Lernbereichen Bildnerische Praxis, Bildende Kunst, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien, Repräsentation und Inszenierung aus dem Unterricht der Mittelstufe des Gymnasiums. 1. Aufl.
    Geer, Kraft, Red.
    2004
    Buch
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 37 öffnen
    Leistungsmessung im Religionsunterricht Handreichung für den katholischen Religionsunterricht am allgemein bildenden Gymnasium
    Michalke-Leicht, Wolfgang [Ed.] ; Gnandt, Georg [Ed.] ; et al.
    2010
    Buch
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 38 öffnen
    Neues Schreiben Kompetenzorientierte Schreibformen im Deutschunterricht ; Eine Handreichung für das Gymnasium, 1
    Rotschedl, Jürgen [Ed.] ; Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, Sonstige
    2010
    Buch
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 39 öffnen
    Lernort Geologie eine Handreichung für den handlungsorientierten und fächerübergreifenden Unterricht in der Sekundarstufe der Hauptschule, der Realschule und des Gymnasiums in Bayern, den Einsatz in der außerschulischen Bildung
    Wall, Helga <<de>> [Ed.] ; Bayern Bayerisches Staatsministerium für Umwelt und Gesundheit, Sonstige
    2009
    Buch
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 40 öffnen
    Grundlagen der Astrophysik Handreichung für den Unterricht der gymnasialen Oberstufe ; [Gymnasium]
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, Sonstige
    2009
    Buch
    Wie komme ich dran?

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