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    Trends in VPATs over Time
    Sturgill, Anna ; Gould, Elyssa M.
    In: Journal of Electronic Resources Librarianship, Jg. 35 (2023), Heft 4, S. 249-259
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    An Analysis of Voluntary Product Accessibility Templates (VPATs)
    Dennis, Sarah ; Hartnett, Eric
    In: Journal of Electronic Resources Librarianship, Jg. 34 (2022), Heft 2, S. 108-120
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Toward an Objective Evaluation of Teacher Performance: The Use of Variance Partitioning Analysis, VPA
    Alicias, Eduardo R.
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 13 (2005-05-06), Heft 30, S. 15
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Investigation of Pupils' Levels of MVPA and VPA during Physical Education Units Focused on Direct Instruction and Tactical Games Models
    Harvey, Stephen ; Smith, Lindsey ; et al.
    In: Physical Educator, Jg. 72 (2015), Heft 5, S. 40-58
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    [The Verbal Peer Adult Emotional (VPAE) Scale and Manual. A Behavioral Rating Scale for Measuring the Progress of Severely Maladaptive Children.]
    Streedbeck, Darlene ; Hughes, Robert B.
    1975
    unknown
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Weight Status and Socio-Demographic Disparities in Children's Physical Activity Intensity during Different Segments of the School Day
    Zhang, Xiaoxia ; Gu, Xiangli ; et al.
    In: Elementary School Journal, Jg. 124 (2024-03-01), Heft 3, S. 499-512
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Altered Developmental Trajectory in Male and Female Rats in a Prenatal Valproic Acid Exposure Model of Autism Spectrum Disorder
    Anshu, Kumari ; Nair, Ajay Kumar ; et al.
    In: Journal of Autism and Developmental Disorders, Jg. 53 (2023-11-01), Heft 11, S. 4390-4411
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    The Role of Mental Engagement between Moderate or Vigorous Physical Activity and Academic Achievement in Adolescents
    Fu, Lingyi ; Wang, Yi ; et al.
    In: Health Education Journal, Jg. 82 (2023-03-01), Heft 2, S. 211-226
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Institutional Factors Associated with College Students' Healthy Physical Activity and Body Composition: A First Semester Follow-Up
    Deng, Yangyang ; Hwang, Yong ; et al.
    In: Journal of American College Health, Jg. 71 (2023), Heft 4, S. 1134-1142
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Virtual Engagement of Youth in the Time of COVID-19 and Social Uprisings: Youth Voice, Sex Trading, and the Future of Engaged Research
    Filoteo, Montana ; Singerhouse, Emily ; et al.
    In: Journal of Higher Education Outreach and Engagement, Jg. 25 (2021), Heft 3, S. 15-33
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Predictors of Children's Physical Activity in the Early Years Foundation Stage
    Woodfield, Lorayne ; Tatton, Allison ; et al.
    In: Journal of Early Childhood Research, Jg. 20 (2022-06-01), Heft 2, S. 199-213
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Timing and Intertemporal Choice Behavior in the Valproic Acid Rat Model of Autism Spectrum Disorder
    DeCoteau, William E. ; Fox, Adam E.
    In: Journal of Autism and Developmental Disorders, Jg. 52 (2022-06-01), Heft 6, S. 2414-2429
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    'What's Race Got to Do with It?': A Virtual Participatory Action Research Study of Community College Students Exploring Intersectionality in Queer Studies
    Hansen, Breana Bahar
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 266
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Individual Heart Rate Assessment and Bout Analysis of Vigorous Physical Activity in Children
    Van Camp, Carole M. ; Batchelder, Sydney R. ; et al.
    In: Journal of Applied Behavior Analysis, Jg. 55 (2022), Heft 3, S. 782-798
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Evidence Trace File: A Data Structure for Virtual Performance Assessments Informed by Data Analytics and Evidence-Centered Design. Research Report. ETS RR-18-28
    Hao, Jiangang ; Mislevy, Robert J.
    In: ETS Research Report Series, 2018-12-01, S. 18
    academicJournal
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    Moving toward a Collective Impact Effort: The Volunteer Program Assessment
    Trent, Sheridan ; Prange, Kelly ; et al.
    In: Metropolitan Universities, Jg. 28 (2017-11-01), Heft 4, S. 65-80
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Opting for Open-Source? A Review of Free Statistical Software Programs
    Shepherd, Melissa A. ; Richardson, Elizabeth J.
    In: Teaching Statistics: An International Journal for Teachers, Jg. 46 (2024), Heft 1, S. 53-63
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Volunteer Program Assessment at the University of Nebraska at Omaha: A Metropolitan University's Collaboration with Rural and Spanish-Speaking Volunteers
    Scherer, Lisa L. ; Graeve-Cunningham, Victoria M. ; et al.
    In: Metropolitan Universities, Jg. 27 (2016), Heft 1, S. 122-136
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    A Comparison of Activity Levels of Girls in Single-Gender and Mixed-Gender Physical Education
    Wallace, Laura ; Buchan, Duncan ; et al.
    In: European Physical Education Review, Jg. 26 (2020-02-01), Heft 1, S. 231-240
    Online academicJournal
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    Comparing Novice and Experienced Students within Virtual Performance Assessments
    International Educational Data Mining Society ; Jiang, Yang ; et al.
    In: International Educational Data Mining Society, 2015-06-01, S. 8
    Konferenz
    Wie komme ich dran?

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