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    Simplification Strategies in the Production of English Word-Final Obstruent Clusters by Iraqi EFL College Students from a Markedness Theory Perspective
    Ahmed al-Charrakh, Zainab S. ; Kareem al-Utbi, Mahdi I.
    In: Advances in Language and Literary Studies, Jg. 9 (2018-12-01), Heft 6, S. 120-125
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Investigating Iraqi EFL College Students' Ability of Parametric Resetting
    al-Utbi, Mahdi I. Kareem ; Aljubory, Mawj K. Obeid
    In: Advances in Language and Literary Studies, Jg. 9 (2018-04-01), Heft 2, S. 10-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Texas Merger: The Creation of University of Texas Rio Grande Valley. Case Study
    S+R, Ithaka ; Hill, Catharine Bond ; et al.
    In: ITHAKA S+R, 2021-08-30, S. 34
    report
    Wie komme ich dran?
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    Unhelpful Thoughts and Beliefs Linked to Social Anxiety in Stuttering: Development of a Measure
    St Clare, Tamsen ; Menzies, Ross G. ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 44 (2009), Heft 3, S. 338-351
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Valuing and Building from Strengths of Hispanic Students: An Interview with Juliet Garcia.
    Carriuolo, Nancy E. ; Rodgers, Arondo ; et al.
    In: Journal of Developmental Education, Jg. 25 (2002), Heft 3, S. 20-24
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    The Breakup
    Lum, Lydia
    In: Diverse: Issues in Higher Education, Jg. 28 (2011-09-15), Heft 16, S. 11-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Using Pre-test/Post-test Data To Evaluate the Effectiveness of Computer Aided Instruction (A Study of CAI and Its Use with Developmental Reading Students).
    Lansford, Carl E.
    1999
    report
    Wie komme ich dran?
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    The Elementary Forms of Educational Life: Understanding the Meaning of Education from the Concept of 'Social Responsivity'
    Aspelin, Jonas
    In: Social Psychology of Education: An International Journal, Jg. 18 (2015-09-01), Heft 3, S. 487-501
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?

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