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    Learning through Standard English: Cognitive Implications for Post-Pidgin/-Creole Speakers
    Malcolm, Ian G.
    In: Linguistics and Education: An International Research Journal, Jg. 22 (2011-09-01), Heft 3, S. 261-272
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Personality inventory for DSM-5-Brief Form (PID-5-BF): Measurement invariance across men and women.
    Gomez, R ; Watson, S ; et al.
    In: Personality disorders, Jg. 14 (2023-05-01), Heft 3, S. 334
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    What Is the Use of Studying Pidgin and Creole Languages?
    Muhlhausler, Peter
    In: Language Sciences, Jg. 14 (1992), Heft 3, S. 309-317
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Pidgins, Creoles and Nonstandard Dialects in Education. Occasional Paper Number 12.
    Applied Linguistics Association of Australia. ; Siegel, Jeff
    1992
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Modelling risk factors for high/low Psychosocial Impact of Dental Aesthetics Questionnaire (PIDAQ) in the Australian adults.
    Wahab, A ; Ju, X ; et al.
    In: European journal of orthodontics, Jg. 43 (2021-04-03), Heft 2, S. 200-207
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Broad and Narrow focus marking in Naija (Nigerian Pidgin) : the role of prosody
    Simard, Candide ; Lacheret-Dujour, Anne ; et al.
    In: Proceedings of the 19th International Congress of Phonetic Sciences, Melbourne, Australia 2019 ; International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS) 2019 ; https://hal.science/hal-04140793, 2019
    Online Konferenz
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Understanding the Application and Use of Indigenous Research Methodologies in the Social Sciences by Indigenous and Non-Indigenous Scholars
    Pidgeon, Michelle ; Riley, Tasha
    In: International Journal of Education Policy and Leadership, Jg. 17 (2021), Heft 8, S. 17
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Pidcock bullish on Australia in wake of pro-business election result.
    Yarker, Jon
    In: Money Marketing, 2013-09-19, S. 7
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Factors Influencing University Students' Academic Experience: An International Study
    Pidgeon, Aileen M. ; Davies, Nyketa L. ; et al.
    In: International Journal of Multidisciplinary Perspectives in Higher Education, Jg. 2 (2017), Heft 1, S. 1-8
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Learning through standard English: Cognitive implications for post-pidgin/-creole speakers
    Malcolm, Ian G.
    In: Linguistics & Education, Jg. 22 (2011-09-01), Heft 3, S. 261-272
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Australian Teachers Voice Their Perceptions of the Influences of Stereotypes, Mindsets and School Structure on Teachers' Expectations of Indigenous Students
    Riley, Tasha ; Pidgeon, Michelle
    In: Teaching Education, Jg. 30 (2019), Heft 2, S. 123-144
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Newton's Pidcock bullish on Oz.
    Yarker, Jonathan
    In: Fundweb, 2013-09-13, S. 1
    Online serialPeriodical
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Mycobacterium ulcerans challenge strain selection for a Buruli ulcer controlled human infection model.
    Muhi, S ; Buultjens, AH ; et al.
    In: PLoS neglected tropical diseases, Jg. 18 (2024-05-03), Heft 5, S. e0011979
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Role of VET in Alcohol and Other Drugs Workforce Development. A National Vocational Education and Training Research and Evaluation Program Report
    National Centre for Vocational Education Research ; Pidd, Ken ; et al.
    In: National Centre for Vocational Education Research (NCVER), 2010, S. 38
    report
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Role of VET in Alcohol and Other Drugs Workforce Development. Support Document
    National Centre for Vocational Education Research ; Pidd, Ken ; et al.
    In: National Centre for Vocational Education Research (NCVER), 2010, S. 34
    Online Elektronische Ressource
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Role of VET in Alcohol and Other Drugs Workforce Development: Survey Technical Report
    National Centre for Vocational Education Research ; Pidd, Ken ; et al.
    In: National Centre for Vocational Education Research (NCVER), 2010, S. 36
    report
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    VOX: The Journal of the Australian Advisory Council on Languages and Multicultural Education (AACLAME), 1989-1991.
    Australian Advisory Council on Languages and Multicultural Education, Canberra. ; Lo Bianco, Joseph
    In: VOX: The Journal of the Australian Advisory Council on Languages and Multicultural Education, 1991, Heft 3-5, S. 332
    serialPeriodical
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Factors Affecting the Acquisition and Use of the Standard Dialect by Aboriginal Youth.
    Malcolm, Ian G. ; Konigsberg, Patricia
    2001
    report
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    Lessons learned through the 20-year development of a national fatal drowning database in Australia.
    Peden, Amy E ; Willcox-Pidgeon, Stacey ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-11-23), Heft 1, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Aboriginal English: Some Grammatical Features and Their Implications
    Malcolm, Ian G.
    In: Australian Review of Applied Linguistics, Jg. 36 (2013), Heft 3, S. 267-284
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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