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    The African Guide: One Year Impact and Outcomes from the Implementation of a School Mental Health Literacy Curriculum Resource in Tanzania
    Kutcher, Stanley ; Wei, Yifeng ; et al.
    In: Journal of Education and Training Studies, Jg. 5 (2017-04-01), Heft 4, S. 64-73
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Pediatric Emergency Department Visits Associated with Mental Health Conditions Before and During the COVID-19 Pandemic - United States, January 2019-January 2022.
    Radhakrishnan, L ; Leeb, RT ; et al.
    In: MMWR. Morbidity and mortality weekly report, Jg. 71 (2022-02-25), Heft 8, S. 319
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Risk and protective factors for mental health and wellbeing among adolescent orphans
    Cherewick, Megan ; Dahl, Ronald E ; et al.
    In: Health Psychology and Behavioral Medicine, Jg. 11 (2023-12-31), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Stress resilience during the coronavirus pandemic.
    Vinkers, CH ; van Amelsvoort T ; et al.
    In: European neuropsychopharmacology : the journal of the European College of Neuropsychopharmacology, Jg. 35 (2020-06-01), S. 12
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Factors associated with depressive symptoms and suicidal ideation and behaviours amongst sub-Saharan African adolescents aged 10-19 years: cross-sectional study.
    Nyundo, A ; Manu, A ; et al.
    In: Tropical medicine & international health : TM & IH, Jg. 25 (2020), Heft 1, S. 54-69
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
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    Risks of Intimate Partner Violence for Women Living with HIV Receiving Cash Transfers: A Qualitative Study in Shinyanga, Tanzania
    Hémono, Rebecca ; Mnyippembe, Agatha ; et al.
    In: AIDS and Behavior, Jg. 27 (2023-08-01), Heft 8
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Increased prevalence of depression and anxiety among adults initiating antiretroviral therapy during the COVID-19 pandemic in Shinyanga region, Tanzania.
    Winters, Solis ; Sabasaba, Amon ; et al.
    In: AIDS research and therapy, Jg. 20 (2023-06-01), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Designing for two: How enhancing human-centered design with behavioral nudges unlocked breakthroughs to promote young women's psychological safety and access to reproductive care in Tanzania.
    Liu, Jenny X ; Vallin, Janelli ; et al.
    2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Psychometric validation of the collective asset Utu: associations with coping strategies and resilience during adolescence
    Cherewick, Megan ; Dahl, Ronald E ; et al.
    In: Global Health Research and Policy, Jg. 8 (2023), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Risk and protective factors for mental health and wellbeing among adolescent orphans
    Cherewick, Megan ; Dahl, Ronald E. ; et al.
    In: Health Psychology and Behavioral Medicine, Jg. 11 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Increased prevalence of depression and anxiety among adults initiating antiretroviral therapy during the COVID-19 pandemic in Shinyanga region, Tanzania
    Winters, Solis ; Sabasaba, Amon ; et al.
    In: AIDS Research and Therapy, Jg. 20 (2023-06-01), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Models for count data with an application to Healthy Days measures: are you driving in screws with a hammer?
    Zhou, H ; Siegel, PZ ; et al.
    In: Preventing chronic disease, Jg. 11 (2014-03-27), S. E50
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Effects of HIV infection, antiretroviral therapy, and immune status on the speed of information processing and complex motor functions in adult Cameroonians
    Kanmogne, Georgette D ; Fonsah, Julius Y ; et al.
    In: Scientific Reports, Jg. 10 (2020), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Study Protocol of a Distance Learning Intervention to Support Social Emotional Learning and Identity Development for Adolescents Using Interactive Mobile Technology
    Cherewick, Megan ; Lebu, Sarah ; et al.
    2021
    academicJournal
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    Optimizing the efficiency and implementation of cash transfers to improve adherence to antiretroviral therapy: study protocol for a cluster randomized controlled trial
    Packel, Laura ; Njau, Prosper ; et al.
    In: Trials, Jg. 21 (2020-12-01), Heft 1
    academicJournal
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    Examining implementation of an intervention to reduce psychological distress and intimate partner violence in a refugee camp setting
    M. Claire Greene ; Scognamiglio, Thea ; et al.
    In: Global Public Health, Jg. 17 (2022-11-01), Heft 11, S. 2868-2882
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Parental divorce: long-term effects on mental health, family relations and adult sexual behavior.
    Jónsson, FH ; Njardvik, U ; et al.
    In: Scandinavian journal of psychology, Jg. 41 (2000-06-01), Heft 2, S. 101
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Raltegravir versus efavirenz in antiretroviral-naive pregnant women living with HIV (NICHD P1081): an open-label, randomised, controlled, phase 4 trial
    João, Esaú C ; Morrison, R Leavitt ; et al.
    In: The Lancet HIV, Jg. 7 (2020-05-01), Heft 5
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The heterogeneous effect of short-term transfers for improving ART adherence among HIV-infected Tanzanian adults
    Kadota, Jillian L ; Fahey, Carolyn A ; et al.
    In: AIDS Care, Jg. 30 (2018-07-25), Heft sup3
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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