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97 Treffer

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    The Impact of Race and Socio-Economic Status on Grade 8 NJASK Scores for Language Arts
    Bugge, Allison
    In: ProQuest LLC, 2018, S. 104
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Teaching about White Supremacy and Privilege after the Capitol Insurrection
    Wairimu Ngaruiya Njambi ; William Eugene O'Brien
    In: Journal of Geography in Higher Education, Jg. 48 (2024), Heft 2, S. 266-280
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Shared Responsibility between Teachers Predicts Student Achievement: A Mixed Methods Study in Norwegian Co-Taught Literacy Classes
    Aslaug Fodstad Gourvennec ; Oddny Judith Solheim ; et al.
    In: Journal of Educational Change, Jg. 25 (2024), Heft 1, S. 71-102
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Vocational Learning of Incident Commanders in Tunnel Fire Safety Work
    Bjørnsen, Gabriela ; Njå, Ove
    In: Australian Journal of Adult Learning, Jg. 63 (2023), Heft 3, S. 424-446
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Impact of the COVID-19 Pandemic on the 2020-2021 Academic Year at Fianarantsoa University: The Use of Facebook as a Mode to Switch to Online Learning
    Zafitsara, Jocelyne ; Velo, Njaratiana Mario Arthur
    In: Research in Learning Technology, Jg. 30 (2022), S. 14
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Myth or Reality: Digital Literacy Programme Implementation in Primary Special Schools in Nairobi, Kenya
    Omboto, Charles Magwar ; Kanga, Anne ; et al.
    In: European Journal of Education (EJE), Jg. 5 (2022), Heft 2, S. 51-66
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Factors That Affect the Morale of Employees in the Institution of Higher Learning in South Africa
    Khumalo, Njabulo
    In: International Journal of Higher Education, Jg. 11 (2022), Heft 3, S. 58-66
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Gender and Age Differences in the Relationship between Sensation-Seeking and Sexual Risk-Taking Behavior among Adolescents
    Njau, Annie N. ; Othuon, Lucas ; et al.
    In: International Journal of Psychology and Educational Studies, Jg. 9 (2022), Heft 4, S. 1356-1367
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    A Model Training Program: NJASBO's State Certification Program.
    Rodabaugh, Karl
    In: School Business Affairs, Jg. 63 (1997), Heft 6, S. 46-50
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Towards an Understanding of Learning within the Norwegian Fire and Rescue Services -- Focusing on Tunnel Fire Safety
    Bjørnsen, Gabriela ; Dettweiler, Ulrich ; et al.
    In: Journal of Workplace Learning, Jg. 35 (2023), Heft 1, S. 112-128
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Grid Management System and Students' Life Satisfaction during the Period of the Pandemic in Chinese Universities
    Fute, Antony ; Oubibi, Moham ; et al.
    In: Cogent Education, Jg. 10 (2023), Heft 1, S. 11
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Adoption of Artificial Intelligence in Science Teaching: From the Vantage Point of the African Science Teachers
    Nja, Cecilia Obi ; Idiege, Kimson Joseph ; et al.
    In: Smart Learning Environments, Jg. 10 (2023), S. 19
    Online academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Towards a Framework for Embedding Doctorateness in Research Proposals
    Sanganyado, Edmond ; Nunu, Wilfred Njabulo ; et al.
    In: Innovations in Education and Teaching International, Jg. 60 (2023), Heft 6, S. 930-940
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Levels of Skills and Predictive Patterns of Reading Comprehension in Bilingual Children with an Early Age of Acquisition
    Gunnerud, Hilde Lowell ; Foldnes, Njål ; et al.
    In: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal, Jg. 35 (2022-12-01), Heft 10, S. 2365-2387
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Educational Technology and Its Impact on the Efficiency of the Educational Process in Higher Education
    Al Njadat, Eman Nayef ; Al-Ja'afreh, Somaya ; et al.
    In: Cypriot Journal of Educational Sciences, Jg. 16 (2021), Heft 4, S. 1384-1394
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Enhancing Students' Academic Performance in Chemistry by Using Kitchen Resources in Ikom, Calabar
    Nja, Cecilia Obi ; Cornelius-Ukpepi, Bernedette ; et al.
    In: Educational Research and Reviews, Jg. 15 (2020), Heft 1, S. 19-26
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The Influence of Age and Gender on Class Attendance plus the Academic Achievement of Undergraduate Chemistry Education Students at University of Calabar
    Nja, Cecilia ; Cornelius-Ukpepi, Bernedette ; et al.
    In: Educational Research and Reviews, Jg. 14 (2019-12-01), Heft 18, S. 661-667
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The Influence of Learning Styles on Academic Performance among Science Education Undergraduates at the University of Calabar
    Nja, Cecilia Obi ; Umali, Cornelius-Ukpepi Beneddtte ; et al.
    In: Educational Research and Reviews, Jg. 14 (2019-11-01), Heft 17, S. 618-624
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Art Therapy Autobiographical Intervention for Addiction Treatment in Tanzania
    Luzzatto, Paola ; Ruzibuka, Letisia ; et al.
    In: Art Therapy: Journal of the American Art Therapy Association, Jg. 39 (2022), Heft 1, S. 43-49
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Influence of Teachers Preparedness on Performance of Pupils in Mathematics in Lower Primary Schools in Aberdares Region of Kenya
    Kariuki, Loise Wangechi ; Njoka, Johannes Njagi ; et al.
    In: European Journal of STEM Education, Jg. 4 (2019), Heft 1, S. 6
    Online academicJournal
    Zugriff:
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