Zum Hauptinhalt springen
UB Siegen

Suchergebnisse

Katalog

Aufsätze & mehr
213 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Aufsätze & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Notation".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Sprache

Inhaltsanbieter

213 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    The impact of an adaptive learning environment on students' classroom related and learning related emotions
    Devilly, Oran Zane
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    Subjectivity and educational interventions to support the development of mathematical resilience : a study carried out at a girls' school
    Nyama, Joyce
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    The impact of a quality assurance system on private education in the state of Qatar : perspectives of evaluators and principals
    Mohamed, Rania Y.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    'We live in constant chaos' : exploring the dynamicity of teaching motivation from a complexity perspective
    Ness, Simon
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Developing mathematics teacher resilience using the growth zone model
    Heshmati, Holly
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    A novel real-time feedback tool to enhance learning and teaching in lecture theatres
    AlShahrani, Abdulaziz
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    How do learners make use of mobile technology and with what consequences?
    Clay, Collette
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    The paradox of autonomy : the journey of three standalone schools into a multi-academy trust
    Barnes, Peter H.
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    Understanding blended learning in English proficiency courses through the lens of cultural-historical activity theory : a case study of a Malaysian higher education institution
    Shukor, Siti Shuhaida
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    Teachers' identity construction : a case study of Vietnamese teachers in communicative English classroom
    Nhung, Nguyen Thi Hong
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 51 öffnen
    An investigation into gender differences in participation in higher education among final year secondary school students in Cameroon
    Zhao, Tongtong
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    A case study concerning the use of vocabulary learning strategies among Malaysian sojourners in the United Kingdom
    Ab Rahman, Nur Afiqah
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 53 öffnen
    Ontologies for automatic question generation
    Ibrahim Teo, Noor Hasimah
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 54 öffnen
    Teacher leadership in government schools in Qatar : opportunities and challenges
    Sawalhi, Rania
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    Towards fidelity, integrity and authenticity : a critical reflection of an academic-oriented mindfulness-based programme
    Howes, Dean
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    A comparative study of the beliefs about, and practices of, secondary school mathematics in England and China concerning teacher questioning
    Zhang, Wenping
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    Lived epistemology, the childlike and a virtuous education
    Gaydon, Philip Keith
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 58 öffnen
    Learning to teach moral education through drama in a Chinese primary school
    Feng, Mengyu
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 59 öffnen
    An exploration of the use of MOOCs for Malaysian teachers' professional development
    Binti Mohamed, Misrah Hamisah
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    An investigation of the introduction of a virtual learning environment in five female private and international secondary schools in Saudi Arabia : a mixed method study
    Alhujayri, Israa Ahmad Y.
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Elektronische Zeitschriften

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -