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    Sex and Location as Determinants of Handedness: Reply to Vuoksimaa and Kaprio (2010)
    Martin, Maryanne ; Papadatou-Pastou, Marietta ; et al.
    In: Psychological Bulletin, Jg. 136 (2010-05-01), Heft 3, S. 348-350
    Online academicJournal
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    OER: A European Policy Perspective
    Alquézar Sabadie, Jesús Maria ; Castaño Muñoz, Jonatan ; et al.
    In: Journal of Interactive Media in Education, 2014, Heft 2014, S. 12
    Online academicJournal
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    Student-Centred Outcomes of an E-Learning Course on Public Health in Hanoi and New York
    Tran, Bach Xuan ; Nguyen, Quyen Le Thi ; et al.
    In: European Journal of Open, Distance and E-Learning, Jg. 17 (2014), Heft 2, S. 1-14
    academicJournal
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    Distributed Leadership in the Construction of a New Higher Education Campus and Community
    Vuori, Johanna
    In: Educational Management Administration & Leadership, Jg. 47 (2019-03-01), Heft 2, S. 224-240
    Online academicJournal
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    Long-Term Effects of Research-Based and Practice-Based Job Search Interventions: An RCT Reevaluation
    Malmberg-Heimonen, Ira Elena ; West, Brady T. ; et al.
    In: Research on Social Work Practice, Jg. 29 (2019), Heft 1, S. 36-48
    Online academicJournal
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    Academic Leadership and University Reform-Guided Management Changes in Finland
    Kohtamäki, Vuokko
    In: Journal of Higher Education Policy and Management, Jg. 41 (2019), Heft 1, S. 70-85
    Online academicJournal
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    A Character Strength Intervention in 11 Inclusive Finnish Classrooms to Promote Social Participation of Students with Special Educational Needs
    Vuorinen, Kaisa ; Erikivi, Anne ; et al.
    In: Journal of Research in Special Educational Needs, Jg. 19 (2019), Heft 1, S. 45-57
    Online academicJournal
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    Higher Education Teachers' Conceptions of Sustainable Development: Implications for Interdisciplinary Pluralistic Teaching
    Rouhiainen, Henna ; Vuorisalo, Timo
    In: Environmental Education Research, Jg. 25 (2019), Heft 12, S. 1713-1730
    Online academicJournal
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    Toward Personal and Emotional Connectivity in Mobile Higher Education through Asynchronous Formative Audio Feedback
    Rasi, Päivi ; Vuojärvi, Hanna
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 49 (2018-03-01), Heft 2, S. 292-304
    Online academicJournal
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    Kindergarten Space and Autonomy in Construction--Explorations during Team Ethnography in a Finnish Kindergarten
    Vuorisalo, Mari ; Raittila, Raija ; et al.
    In: Journal of Pedagogy, Jg. 9 (2018-06-01), Heft 1, S. 45-64
    Online academicJournal
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    'Remote Parenting': Parents' Perspectives on, and Experiences of, Home and Preschool Collaboration
    Vuorinen, Tuula
    In: European Early Childhood Education Research Journal, Jg. 26 (2018), Heft 2, S. 201-211
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    Reflections on EFL Proficiency Requirements in the Business Context: Towards Bilingualism in Professional Education in Finland
    Vuorela, Taina Helena
    In: Forum on Public Policy Online, Jg. 2008 (2008), Heft 1, S. 24
    academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 53 öffnen
    Information Technology in Education and Training (IT@EDU98). Proceedings of a Conference (Ho Chi Minh City, Vietnam, January 15-16, 1998).
    Northwest Regional Educational Lab., Portland, OR. ; Hoang, Kiem ; et al.
    1998
    Konferenz
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  14. Detailansicht für Treffer 54 öffnen
    Constructing Personal and Professional Identity during Teacher Education.
    Vuorikoski, Marjo
    2001
    report
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  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    A Longitudinal Twin Study of General Cognitive Ability over Four Decades
    Lyons, Michael J. ; Panizzon, Matthew S. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 53 (2017-06-01), Heft 6, S. 1170-1177
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    Design-Driven Education in Primary and Secondary School Contexts. A Qualitative Study on Teachers' Conceptions on Designing
    Heikkilä, Anni-Sofia ; Vuopala, Essi ; et al.
    In: Technology, Pedagogy and Education, Jg. 26 (2017), Heft 4, S. 471-483
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    Scenarios of Quality Assurance of Stakeholder Relationships in Finnish Higher Education Institutions
    Lyytinen, Anu ; Kohtamäki, Vuokko ; et al.
    In: Quality in Higher Education, Jg. 23 (2017), Heft 1, S. 35-49
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 58 öffnen
    European Lifelong Guidance Policy Network Representatives' Conceptions of the Role of Information and Communication Technologies Related to National Guidance Policies
    Kettunen, Jaana ; Vuorinen, Raimo ; et al.
    In: International Journal for Educational and Vocational Guidance, Jg. 16 (2016-10-01), Heft 3, S. 327-342
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 59 öffnen
    Towards Strategic Actorhood? The Execution of Institutional Positioning Strategies at Finnish Universities of Applied Sciences
    Vuori, Johanna
    In: Higher Education Quarterly, Jg. 70 (2016-10-01), Heft 4, S. 400-418
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    Interaction Forms in Successful Collaborative Learning in Virtual Learning Environments
    Vuopala, Essi ; Hyvönen, Pirkko ; et al.
    In: Active Learning in Higher Education, Jg. 17 (2016-03-01), Heft 1, S. 25-38
    Online academicJournal
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