Zum Hauptinhalt springen
UB Siegen

Suchergebnisse

Katalog

Aufsätze & mehr
121 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Aufsätze & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Notation".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

121 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Opettajuuden rakentuminen ja muuttuminen varhaiskasvatuksen ja siihen sisältyvän esiopetuksen opetussuunnitelmissa vuosina 1972–2022 ; The structure and changes of teachership in the curricula of early childhood education including pre-primary education in the years 1972–2022
    Chydenius, Heidi ; Onnismaa, Eeva-Leena ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Opettajuuden rakentuminen ja muuttuminen varhaiskasvatuksen ja siihen sisältyvän esiopetuksen opetussuunnitelmissa vuosina 1972–2022 ; The structure and changes of the conceptualised teaching profession in the Finnish national curricula of early childhood education and pre-primary education during 1972–2022
    Chydenius, Heidi ; Onnismaa, Eeva-Leena ; et al.
    In: Kasvatus & Aika; Vol. 17 No. 4 (2023); 23–44 ; Kasvatus & Aika; Vol 17 Nro 4 (2023); 23–44 ; 1797-2299, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    4-vuotiaiden lasten tunteet vuorokauden eri aikoina vuoropäiväkodissa
    Kattelus, Elli ; Kivistö, Emilia ; et al.
    2021
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Sensitiivisen vuorovaikutuksen arviointi : Kasvattajien kokemuksia taitoportaista arviointivälineenä
    Kajan, Heidi ; Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture ; et al.
    2021
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Varhaiskasvattajan ja lasten välinen vuorovaikutus saturyhmissä
    Herrala, Johanna ; Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture ; et al.
    2021
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Sosiaalisesti kestävä varhaiskasvatus vuonna 2040 - Toimintakulttuurilla kohti kestävyysosaamista
    Kaunonen, Riikka ; Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture ; et al.
    2023
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Kun työ tulee hymyillen kotiin:suomalaisen perhepäivähoidon 50 vuoden tarina 1960-luvulta 2010-luvulle
    Välimäki, A.-L. (Anna-Leena)
    2018
    Buch
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Liikunnan vuosikello varhaiskasvatukseen
    Vartiainen, Linda
    2019
    unknown
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Kehityksen ja oppimisen tuen toteutuminen 1-5- vuotiaiden lasten sisarusryhmässä : Varhaiskasvatuksen opettajien ja varhaiskasvatuksen erityisopettajien näkemyksiä
    Kuronen, Tiia ; Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture ; et al.
    2022
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The years children spent in early education in relation to their social relations and objects of attention ; Lasten varhaiskasvatuksessa viettämien vuosien yhteys lasten sosiaaliseen orientaatioon ja suuntautumiseen
    Heikkilä, Aada ; Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    How Do Children Describe Learning Self-Regulation Skills in the Kids’ Skills Intervention?
    Hautakangas, Merja ; Uusitalo, Lotta ; et al.
    2022
    Online Buch
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Kun työ tulee hymyillen kotiin:suomalaisen perhepäivähoidon 50 vuoden tarina 1960-luvulta 2010-luvulle ; When work comes at home:the 50 years of family day care in Finland from the 1960s to the 2010s
    Välimäki, A. L.
    In: ftunivoulu; (2018)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Exploring types of educational classroom talk in early childhood education centres
    Muhonen, Heli ; Verma, Priti ; et al.
    2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Aikuinen ja lapsi vuorovaikutusta rakentamassa. Diskurssianalyyttinen tutkimus päiväkodin arjesta
    Holkeri-Rinkinen, Liisa ; Sosiaalitutkimuksen laitos - Department of Social Research ; et al.
    2009
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Kasvatuskumppanuus varhaiskasvatuksessa maahanmuuttajaäitien näkökulmasta
    Al-Hethaf, Samah ; Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture ; et al.
    2023
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Varhaiskasvatuksen moniammatilliset tiimit henkilöstörakenteen muutoksessa
    Warsell, Marika ; Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture ; et al.
    2023
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Myötätunnon ilmeneminen 1-3-vuotiaiden lasten vuorovaikutustilanteissa päiväkodissa ja aikuisen osallisuuden vaikutus myötätunnon ilmenemiseen ; Expression of compassion in interaction situations in children between the ages of 1 and 3 in the day care center and the impact of adult involvement on the expression of compassion
    Virta, Heidi ; Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta, Opettajankoulutuslaitos ; et al.
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Myötätunnon ilmeneminen 1-3-vuotiaiden lasten vuorovaikutustilanteissa päiväkodissa ja aikuisen osallisuuden vaikutus myötätunnon ilmenemiseen ; Sympathy in the interaction of children between 1 and 3 years of age in the crèche and the impact of adult involvement on the expression of sympathy
    Virta, Heidi ; Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta, Opettajankoulutuslaitos ; et al.
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Kurkistus lapsen arkeen vuorohoidossa ; A Peek at Child's Daily Life in Nonstandard Hour Child Care
    Hannuniemi, Tiina ; Helsingin yliopisto, käyttäytymistieteellinen tiedekunta, Opettajankoulutuslaitos ; et al.
    2011
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Aikuinen ja lapsi vuorovaikutusta rakentamassa. Diskurssianalyyttinen tutkimus päiväkodin arjesta ; An adult and a child are building interactions. A discourse analytic study on the daily life of the crèche
    Holkeri-Rinkinen, Liisa ; Sosiaalitutkimuksen laitos - Department of Social Research ; et al.
    2009
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

Elektronische Zeitschriften

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -