Zum Hauptinhalt springen
UB Siegen

Suchergebnisse

Katalog

Aufsätze & mehr
67 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Aufsätze & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Notation".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

67 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    'Ja sit miettii, että ne pienet ihmiset on enemmän täälä meidän kans ku ne on kotona.' : Vuoropäiväkodin kasvattajien näkemyksiä vuorohoitolasten hyvinvoinnista ; “And she wonders that these small people are more like to don’t we are at home.” The views of day nursery educators on the welfare of children in shift care
    Saarijärvi, Marjaana ; ammattikorkeakoulu, Seinäjoen
    2015
    unknown
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Lasten välisen vuorovaikutuksen tutkiminen videoinnin avulla ; Studying children’s interactions through video recording
    Kankaanpää, Minna ; Laurea-ammattikorkeakoulu
    In: fttheseus, 2014
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Varhainen vuorovaikutus : lehtinen lastenneuvolaan tukemaan vanhempien ja lapsen välistä vuorovaikutusta ; Early interaction: lecture to the Child Adviser to support the interaction between parents and the child
    Heino, Emmi ; Vainikainen, Mirella ; et al.
    2012
    unknown
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Vuorovaikutuksen laatu Ikaalisten varhaiskasvatuksessa ; Quality of interaction in early childhood education and care
    Kartaslammi, Annika ; ammattikorkeakoulu, Vaasan
    2014
    unknown
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Erityislasten isien kokemuksia sosiaalisesta tuesta ja vuorovaikutuksesta sosiaali- ja terveysalalla ; Experiences of fathers with special needs in social support and interaction in the field of social and health care
    Nieminen, Harri ; Jääskeläinen, Jorma ; et al.
    In: fttheseus, 2013
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Potilasturvallisuus siirtotapahtumassa lasten teho-osastolta vuodeosastolle ; Patient safety during a transfer from the intensive care unit for children to the bedroom
    Juvonen, Paula ; Ammattikorkeakoulu, Metropolia
    In: fttheseus, 2012
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Nukketeatterin ja lapsiyleisön välinen vuorovaikutussuhde : Case Pikku Aasin Nukketeatteri ; Interaction between the pupil theatre and the child audience: Case Pikku Aas pine theatre
    Ström, Yvonne ; ammattikorkeakoulu, Vaasan
    2010
    unknown
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Sairaanhoitajien kokemuksia 0–3- vuotiaiden astman kaltaisia oireita sairastavien lasten lääkehoidon ohjauksesta ; Experience of nurses in administering medication in children with symptoms such as asthma aged 0-3
    Heikkilä, Anne ; Pesonen, Kalle ; et al.
    2010
    unknown
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Päiväkoti Mustikan ja Itäkeskuksen palvelutalon yhteistyön vuosi 2014 ; The crèche collaborating with the bilberry crèche and the Eastern Centre’s home in 2014
    Koistinen, Sanna ; ammattikorkeakoulu, Turun
    In: fttheseus, 2015
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    ”Nöppönen tekee mut onnelliseks!” : – Tunnekasvatusta varhaiskasvatuksen menetelmin 4–5 -vuotiaille. ; ‘Nöppönen makes a mut fortune!’: — Emotional education for children aged 4-5 years through early childhood education and care.
    Hakola, Hanna ; Ronkainen, Ilona ; et al.
    2015
    unknown
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Draamallinen aistitarina kokemus alle kahdeksan vuotiaille moni- ja liikuntavammaisille lapsille ; Experience as an sensory story for children under 8 years of age with multiple and physical disabilities
    Havukainen, Heidi ; Laurea-ammattikorkeakoulu
    2010
    unknown
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    ”HEI, TÄÄ ON TAAS SITÄ MEDIAA!” : TOIMINNALLISEN MEDIAKASVATUSVIIKON MERKITYS 4-6- VUOTIAIDEN LASTEN MEDIAKÄSITYKSILLE ; “HEI, HERE IS AGAIN THE MEDIA!” THE IMPORTANCE OF THE FUNCTIONAL MEDIA CERTIFICATE FOR CHILDREN AGED BETWEEN 4 AND 6 YEARS OF AGE
    Pudas, Jennimaria ; ammattikorkeakoulu, Jyväskylän
    2012
    unknown
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Alle 12-vuotiaiden lasten tunnetaidot toimintaterapiassa : Kyselytutkimus lasten kanssa työskenteleville toimintaterapeuteille ; Emotional skills of children under the age of 12 in occupational therapy: Survey of occupational therapists working with children
    Katainen, Saara ; ammattikorkeakoulu, Jyväskylän
    2017
    unknown
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Koira-avusteiset hetket perhetyössä ; Dog-assisted moments in family work
    Pellinen, Maria ; ammattikorkeakoulu, Vaasan
    In: fttheseus, 2014
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    'Älä ota minun raktoria' Alle 3-vuotiaiden lasten sosiaalisen kehityksen tukeminen ; “Do not take me” Supporting the social development of children under 3 years of age
    Pasanen, Ilona ; Similä, Lotta ; et al.
    In: fttheseus, 2015
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Väsyneet ja levottomat lapset laajennetussa päivähoidossa ; Fatigue and unrested children in extended day care
    Laitinen, Riitta ; ammattikorkeakoulu, Kymenlaakson
    In: fttheseus, 2012
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Sensitiivisyyttä, hoivaa ja rajoja : Opas lapsen kiintymyssuhteen tukemiseen ja kiintymyssuhdevaurioiden korjaamiseen lastensuojelun ammattilaisille ; Sensitivity, care and borders: A guide to support the child’s attachment and to remedy the damage caused by attachment to children’s protection professionals
    Hakamaa, Annika ; Palovaara, Minna ; et al.
    2013
    unknown
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Sadutusprojekti Halkokarin päiväkodin Pursimies-ryhmän 5-vuotiaille ; An accumulative project for the Pursimies group’s 5-year-olds in the crèche of Halkokari
    Pietilä, Sini ; Kangasvieri, Anette ; et al.
    2011
    unknown
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Pieni hetki - suuri merkitys : aikuisen herkkyys ja aktiivisuus leikin aikana ; A small moment – great importance: adult sensitivity and activity during play
    Peltonen, Ritva ; Tikkamäki, Jaana ; et al.
    2010
    unknown
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Matka maailman ympäri
    Kekäläinen, Virpi ; ammattikorkeakoulu, Lahden
    2006
    unknown
    Wie komme ich dran?

Elektronische Zeitschriften

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -