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  1. Detailansicht für Treffer 81 öffnen
    Factors associated with provision of physical activity in primary schools in Makindye Division in Kampala, Uganda: a cross-sectional study
    Mpalampa, Lena ; Okoboi, Stephen ; et al.
    In: BMC Public Health, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 82 öffnen
    Learning to think critically about health using digital technology in Ugandan lower secondary schools: A contextual analysis ; ENEngelskEnglishLearning to think critically about health using digital technology in Ugandan lower secondary schools: A contextual analysis
    Ssenyonga, Ronald ; Sewankambo, Nelson K. ; et al.
    In: 1932-6203, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 83 öffnen
    Evaluating a work/study programme for Nurses and Midwives at Aga Khan University, Uganda
    Kyakuwaire, Hellen ; Kirikumwino, Agnes ; et al.
    In: School of Nursing & Midwifery, East Africa, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 84 öffnen
    Web 2.0 Students Adoption Model for Learning in Universities: A Case of Muni University, Uganda
    Phelix, Businge Mbabazi ; Nicholas, Nkamwesiga ; et al.
    2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 85 öffnen
    Evaluation of integrated disease surveillance and response (IDSR) core and support functions after the revitalisation of IDSR in Uganda from 2012 to 2016
    Masiira, Ben ; Nakiire, Lydia ; et al.
    In: BMC Public Health, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 86 öffnen
    Assessing Educational Outcomes in the 21st Century in Uganda: A Focus on Soft Skills
    Giacomazzi, M
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 87 öffnen
    Kiswahili in the language ecology of Gulu, Northern Uganda
    Lorenz, Steffen ; Leipzig, Universität
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext - Volltext (Open Access)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 88 öffnen
    Developing teachers’ digital competence: Approaches for art and design teacher educators in Uganda
    Tusiime, Wycliff Edwin ; Johannesen, Monica ; et al.
    In: ijEDict - International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology, 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 89 öffnen
    Reclaiming the space for storytelling in Ugandan primary schools
    Ssentanda, Medadi E. ; Andema, Sam
    In: Institute for Educational Development, East Africa, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 90 öffnen
    Knowledge and practice of testicular self-examination among secondary students at Ntare School in Mbarara District, South western Uganda
    Atuhaire, Catherine ; Byamukama, Ambrose ; et al.
    In: The Pan African Medical Journal, Vol 33, Iss 85 (2019, 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 91 öffnen
    Association between parental involvement and academic achievement of deaf children at Mulago school for the deaf, Kampala, Uganda
    Akellot, Josephine ; Bangirana, Paul
    In: African Health Sciences; Vol 19, No 2 (2019, 2019
    academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 92 öffnen
    In-Service Teacher Training and Professional Development of Primary School Teachers in Uganda
    Nzarirwehi, Jackson ; Atuhumuze, Faith
    In: IAFOR Journal of Education, 2019
    academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 93 öffnen
    Outsiders, insiders, and intermediaries: village health teams’ negotiation of roles to provide high quality sexual, reproductive and HIV care in Nakaseke, Uganda
    Perry, Samantha ; Fair, Cynthia D. ; et al.
    In: BMC Health Services Research, 2019
    academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 94 öffnen
    Reclaiming the space for storytelling in Ugandan primary schools
    Medadi Erisa Ssentanda ; Andema, Samuel
    In: Per Linguam : A Journal of Language Learning, 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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  15. Detailansicht für Treffer 95 öffnen
    Facilitators, best practices and barriers to integrating family planning data in Uganda’s health management information system
    Stephen Ojiambo Wandera ; Kwagala, Betty ; et al.
    In: BMC Health Services Research, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 96 öffnen
    Prevalence and Treatment Needs for Early Childhood Caries Among 3–5-Year-Old Children From a Rural Community in Uganda
    Musinguzi, Norman ; Kemoli, Arthur ; et al.
    In: Frontiers in Public Health, Vol 7 (2019, 2019
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 97 öffnen
    Blended Learning in Refugee Education: An Interim Report on the Foundations for All Project in Kampala and Kiryandongo, Uganda
    Nanyunja, Sandra ; Akello, Martha ; et al.
    2022
    Online Konferenz
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  18. Detailansicht für Treffer 98 öffnen
    Teacher Satisfaction and Its Determinants : Analysis Based on Data from Nigeria and Uganda
    Nkengne, Patrick ; Pieume, Olivier ; et al.
    2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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  19. Detailansicht für Treffer 99 öffnen
    Constructs in Leadership Style’s Choice based on Workplace Experience in Ugandan Secondary Schools
    Olive Kimbowa Nansubuga ; Muweesi, Charles ; et al.
    In: The European Educational Researcher, 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  20. Detailansicht für Treffer 100 öffnen
    Exploring agricultural vocational pedagogy in Uganda:students' experiences
    Jjuuko, Robert ; Tukundane, Cuthbert ; et al.
    In: $2, 2019
    Online academicJournal
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