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561 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 21 öffnen
    Trace-based cryptanalysis of cyclotomic $R_{q,0}\times R_q$-PLWE for the non-split case
    Blanco-Chacón, Iván ; Durán-Díaz, Raúl ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Fast Exact String to D-Texts Alignments
    Mwaniki, Njagi Moses ; Garrison, Erik ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    Towards an Understanding of Learning within the Norwegian Fire and Rescue Services -- Focusing on Tunnel Fire Safety
    Bjørnsen, Gabriela ; Dettweiler, Ulrich ; et al.
    In: Journal of Workplace Learning, Jg. 35 (2023), Heft 1, S. 112-128
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Grid Management System and Students' Life Satisfaction during the Period of the Pandemic in Chinese Universities
    Fute, Antony ; Oubibi, Moham ; et al.
    In: Cogent Education, Jg. 10 (2023), Heft 1, S. 11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    Adoption of Artificial Intelligence in Science Teaching: From the Vantage Point of the African Science Teachers
    Nja, Cecilia Obi ; Idiege, Kimson Joseph ; et al.
    In: Smart Learning Environments, Jg. 10 (2023), S. 19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    Towards a Framework for Embedding Doctorateness in Research Proposals
    Sanganyado, Edmond ; Nunu, Wilfred Njabulo ; et al.
    In: Innovations in Education and Teaching International, Jg. 60 (2023), Heft 6, S. 930-940
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    Njal.Rollinson.EggSize.Amphibians.Dryad
    Rollinson, Njal ; Rowe, Locke
    2017
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    Educational Technology and Its Impact on the Efficiency of the Educational Process in Higher Education
    Al Njadat, Eman Nayef ; Al-Ja'afreh, Somaya ; et al.
    In: Cypriot Journal of Educational Sciences, Jg. 16 (2021), Heft 4, S. 1384-1394
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    March 2021 workshop sessions on learning & teaching critical thinking skills at Njala University in Sierra Leone
    Allie, Georgiana ; Schaeffler, Veronika
    2021
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 30 öffnen
    June 2021 workshop sessions on learning & teaching critical thinking skills (level 2) at Njala University in Sierra Leone
    Allie, Georgiana ; Schaeffler, Veronika
    2021
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 31 öffnen
    Levels of Skills and Predictive Patterns of Reading Comprehension in Bilingual Children with an Early Age of Acquisition
    Gunnerud, Hilde Lowell ; Foldnes, Njål ; et al.
    In: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal, Jg. 35 (2022-12-01), Heft 10, S. 2365-2387
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 32 öffnen
    The Practice of Adu Rasa, Angon Rasa, and Njaga Rasa in the Speech Act of Javanese Kiai: An Ethnopragmatic Study
    Wibowo, Setiawan Edi ; SETIAWAN EDI, WIBOWO ; et al.
    In: HUMANUS; Vol 19, No 1 (2020); 136-149 ; Humanus: Jurnal Ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora; Vol 19, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 33 öffnen
    On preserving continuity in ideal topological spaces
    Njamcul, Anika ; Pavlović, Aleksandar
    Online report
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 34 öffnen
    Enhancing Students' Academic Performance in Chemistry by Using Kitchen Resources in Ikom, Calabar
    Nja, Cecilia Obi ; Cornelius-Ukpepi, Bernedette ; et al.
    In: Educational Research and Reviews, Jg. 15 (2020), Heft 1, S. 19-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 35 öffnen
    The Influence of Age and Gender on Class Attendance plus the Academic Achievement of Undergraduate Chemistry Education Students at University of Calabar
    Nja, Cecilia ; Cornelius-Ukpepi, Bernedette ; et al.
    In: Educational Research and Reviews, Jg. 14 (2019-12-01), Heft 18, S. 661-667
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 36 öffnen
    The Influence of Learning Styles on Academic Performance among Science Education Undergraduates at the University of Calabar
    Nja, Cecilia Obi ; Umali, Cornelius-Ukpepi Beneddtte ; et al.
    In: Educational Research and Reviews, Jg. 14 (2019-11-01), Heft 17, S. 618-624
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 37 öffnen
    A rare case of breast carcinoma metastasis into a meningioma in a 64-year-old female patient
    Mogere, Edwin ; Mutebi, Miriam ; et al.
    In: General Surgery, East Africa, 2024
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
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  18. Detailansicht für Treffer 38 öffnen
    On homomorphic encryption using abelian groups: Classical security analysis ...
    Agathocleous, Eleni ; Anupindi, Vishnupriya ; et al.
    2024
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 39 öffnen
    All Conformally Flat Einstein--Gauss--Bonnet static Metrics
    Hansraj, Sudan ; Govender, Megandhren ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei Arxiv (Volltext)
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  20. Detailansicht für Treffer 40 öffnen
    Art Therapy Autobiographical Intervention for Addiction Treatment in Tanzania
    Luzzatto, Paola ; Ruzibuka, Letisia ; et al.
    In: Art Therapy: Journal of the American Art Therapy Association, Jg. 39 (2022), Heft 1, S. 43-49
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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