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  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    Manuel de probabilité : 2ème année d'économie et de gestion des facultés des sciences économiques et des écoles de commerce
    Akono, Etienne Bienvenu
    2023
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    Regards croisés de jeunes musulmans sur la notion de « communauté » : rapports à l’islam et à l’altérité
    Morgane, Devries ; UCL - SSH/IACS - Institute of Analysis of Change in Contemporary and Historical Societies
    2019
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    Regards croisés de jeunes musulmans sur la notion de « communauté » : rapports à l’islam et à l’altérité
    Morgane, Devries ; UCL - SSH/IACS - Institute of Analysis of Change in Contemporary and Historical Societies
    In: Dépôt Institutionnel de l'Académie Louvain; (2019)
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    Validation des acquis buissonniers : vers une meilleure reconnaissance par l'institution éducative de l'expérience des professionnels, des étudiants et des élèves (dir.)
    Baujard, Corinne ; Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL) ; et al.
    In: https://hal.science/hal-01822201 ; L'Harmattan. L'Harmattan, 400 pages, 2022; (2022)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Pour une refondation de la pensée théologique islamique
    Bencheikh, Ghaleb
    In: Confluences Méditerranée, Jg. 95 (2016-01-11), Heft 4, S. 153-163
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    Validation des acquis buissonniers : vers une meilleure reconnaissance par l'institution éducative de l'expérience des professionnels, des étudiants et des élèves. ; Validation of drinking acquis: towards better recognition by the educational institution of the experience of professionals, students and pupils.
    Baujard, Corinne ; Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; L'Harmattan. France. 400 pages, L'Harmattan, 2020; (2020)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    Validation des acquis buissonniers : vers une meilleure reconnaissance par l'institution éducative de l'expérience des professionnels, des étudiants et des élèves.
    Baujard, Corinne ; Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL) ; et al.
    In: https://hal.science/hal-01822201 ; L'Harmattan. L'Harmattan, 400 pages, A paraître, Francis Danvers; (2020)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    Lower North Sahara & Great Eastern Erg ; Bas Sahara septentrional & Grand Erg Oriental
    Ballais, Jean-Louis ; Heddouche, Abdelkader ; et al.
    In: Sahara. Paléomilieux et Peuplement Préhistorique au Pléistocène supérieur ; https://amu.hal.science/hal-01567846 ; Thierry Tillet. Sahara. Paléomilieux et Peuplement Préhistorique au Pléistocène supérieur, L'Harmattan, pp.139-163, 1997, 2-7384-6086-0; (1997)
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    Football, religion et politique en Afrique : Sociologie du football africain
    2010
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei OAister, evt. Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    Une production islamique de la mondialisation. Les relations Afrique-monde arabe à l’ère du transnationalisme contemporain
    Otayek, René ; Les Afriques dans le monde (LAM) ; et al.
    In: ISSN: 1148-2664, 2014
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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