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271 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    Metodologie inclusive per la realizzazione di ricerche scientifiche-industriali complesse.
    Mincolelli, Giuseppe ; Marchi, Michele
    In: TECHNE: Journal of Technology for Architecture & Environment, Jg. 21 (2021), S. 265-275
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    L'architetto come "agente di senso" nel dialogo tra nuove professionalità e tecnologie digitali.
    Galluccio, Giuliano
    In: TECHNE: Journal of Technology for Architecture & Environment, Jg. 21 (2021), S. 183-191
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    Il paesaggio del turismo oltre il COVID-19: prospettive per una Firenze resiliente. (Italian)
    Tarsi, Elena ; Carta, Massimo
    In: Ri-vista: Ricerche per la progettazione del paesaggio, Jg. 19 (2021), Heft 1, S. 84-99
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    Come nasce un lettore. Ricordi di lettura e memorie di educazione familiare a partire dal progetto Madeleine in biblioteca. (Italian)
    Dati, Monica
    In: Rivista Italiana di Educazione Familiare, Jg. 18 (2021), Heft 1, S. 317-335
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Risalire. Dinamiche demografi che e tipologie del ritorno. (Italian)
    Pazzagli, Rossano
    In: Scienze del Territorio, Jg. 9 (2021), S. 40-49
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    The nature of nations. Lombards and Germans in the political relationship of a regional state [La natura delle nazioni. Lombardi e tedeschi nelle relazioni politiche di uno stato regionale]
    2020
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei OAister, evt. Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    «Poverty is an expensive luxury. We cannot afford it»: Eleanor Roosevelt e l'America della Great Depression.
    BARITONO, RAFFAELLA
    In: Storia delle Donne, Jg. 13 (2017), S. 229-251
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    D-BOX: Il codice binario e il suo insegnamento attraverso il gioco alla scuola primaria. (Italian)
    Todino, Michele Domenico ; Campitiello, Lucia ; et al.
    In: Form@re, Jg. 20 (2020-10-01), Heft 3, S. 86-102
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    Transition from monitoring and assessment to self-monitoring and self-assessment
    Pagani, Valentina
    In: Formare, Jg. 20 (2020-07-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    Agire educativo e trasposizione didattica dei saperi della relazione educativa. Una ricerca co-costruita con gli studenti della L-19 dell'Università degli Studi di Bari Aldo Moro. (Italian)
    Perla, Loredana ; Agrati, Laura Sara ; et al.
    In: Rivista Italiana di Educazione Familiare, Jg. 17 (2020-07-01), Heft 2, S. 221-243
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 51 öffnen
    Il ruolo del sapere implicito nella gestione della relazione. Per una epistemologia della professionalità educativa. (Italian)
    Lo Presti, Francesco
    In: Rivista Italiana di Educazione Familiare, Jg. 17 (2020-07-01), Heft 2, S. 53-71
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    Una città 'lontana' dalle sue fonti: la Biblioteca pubblica e gli archivi di Ferrara nell'Ottocento
    Mezzetti, Corinna ; Giorgi, Andrea ; et al.
    2019
    Online Buch
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    Volltext
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  13. Detailansicht für Treffer 53 öffnen
    La bellezza del cinema.
    MASECCHIA, ANNA
    In: Storia delle Donne, Jg. 12 (2016), S. 29-51
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 54 öffnen
    «Bello come il cielo»: il senso del bello nell'antico Egitto.
    BETRÒ, MARILINA
    In: Storia delle Donne, Jg. 12 (2016), S. 81-96
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    Enhancing a blended module in General Didactics: new contents, materials, forms of assessment and feedback
    Teruggi, Lilia ; Zuccoli, Franca ; et al.
    In: Formare, Jg. 19 (2019-12-01), Heft 3
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    Strategie urbane di pianificazione e progettazione in salute, per migliorare la qualità e l'attrattività dei luoghi.
    Capolongo, Stefano ; Buffoli, Maddalena ; et al.
    In: TECHNE: Journal of Technology for Architecture & Environment, Jg. 19 (2020), S. 271-279
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    Qualità ambientale della città storica: la sfida della wind strategy.
    Turchetti, Gaia
    In: TECHNE: Journal of Technology for Architecture & Environment, Jg. 19 (2020), S. 203-212
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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  18. Detailansicht für Treffer 58 öffnen
    Venezia accessibile: una mappatura interattiva per muoversi in città.
    Tatano, Valeria ; Revellini, Rosaria ; et al.
    In: TECHNE: Journal of Technology for Architecture & Environment, Jg. 19 (2020), S. 153-161
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 59 öffnen
    La natura delle nazioni. Lombardi e tedeschi nelle relazioni politiche di uno stato regionale. (Italian)
    Misericordia, Massimo Della
    In: Reti Medievali, Jg. 21 (2020), Heft 1, S. 1-54
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    Valutazione tra pari all'università: due approcci didattici a confronto. (Italian)
    La Marca, Alessandra ; Di Martino, Valeria ; et al.
    In: Form@re, Jg. 20 (2020), Heft 1, S. 154-171
    Online academicJournal
    Zugriff:
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