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    간호간병통합서비스병동 간호사의 섬망 간호지식과 섬망 간호 수행 자신감이 섬망 간호 수행에 미치는 영향: 횡단적 서술적 조사연구. (Korean)
    김호영 ; 김수올
    In: Journal of Korean Gerontological Nursing, Jg. 26 (2024-02-01), Heft 1, S. 80-90
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The effects of an educational intervention based on the protection motivation theory on the protective behaviors of emergency ward nurses against occupational hazards: a quasi-experimental study.
    Nouri, Mohadeseh ; Ghasemi, Saeed ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-06-18), Heft 1, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Preoperative Patient Education: Perceptions and Actual Practice among Nurses Working in Surgical Units.
    Almutary, Hayfa ; Almashi, Ashwaq
    In: SAGE Open Nursing, 2024-01-10, S. 1-7
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    The Effectiveness of NIV and CPAP Training on the Job in COVID-19 Acute Care Wards: A Nurses' Self-Assessment of Skills.
    Bambi, Stefano ; Parente, Eustachio ; et al.
    In: Nursing Reports, Jg. 13 (2023-03-01), Heft 1, S. 17-28
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    The association between new graphic health warning labels on tobacco products and attitudes toward smoking among south Korean adolescents: a national cross-sectional study.
    Hwang, Ji-eun ; Cho, Sung-il
    In: BMC Public Health, Jg. 20 (2020-05-24), Heft 1, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Education as a protective factor for mental health risks among youth living in highly dangerous regions in Afghanistan.
    Kovess-Masfety, V. ; Frounfelker, R. L. ; et al.
    In: Child & Adolescent Psychiatry & Mental Health, Jg. 17 (2023-01-23), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Chiropractic faculty experiences of burnout and the COVID-19 pandemic.
    Ward, Krista L. ; Pham, Melinda ; et al.
    In: Journal of Chiropractic Education (Allen Press Publishing Services Inc.), Jg. 38 (2024-03-01), Heft 1, S. 96-103
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Evaluating students' research literacy knowledge, confidence, and attitudes at the beginning and end of a doctor of chiropractic program.
    Ward, Krista L. ; Johnson, Dale F. ; et al.
    In: Journal of Chiropractic Education (Allen Press Publishing Services Inc.), Jg. 38 (2024-03-01), Heft 1, S. 38-41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Does Studying with the Local Students Effect Psycological Symptoms in Refugee Adolescents? A Controlled Study.
    Karadag, Mehmet ; Gokcen, Cem
    In: Child & Adolescent Social Work Journal, Jg. 38 (2021-12-01), Heft 6, S. 663-670
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Service provider perspectives on educational needs of students transitioning from foster care to permanency placements.
    Huscroft-D'Angelo, Jacqueline ; Trout, Alexandra L. ; et al.
    In: Journal of Public Child Welfare, Jg. 16 (2022-09-15), Heft 5, S. 632-651
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    OCENA WIEDZY I POSTAW STUDENTÓW 1. I 3. ROKU PIELĘGNIARSTWA WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO (WUM) DOTYCZĄCA RESUSCYTACJI KRĄŻENIOWO-ODDECHOWEJ (RKO). (Polish)
    Jaciubek, Marzena Katarzyna ; Krupienicz, Andrzej
    In: Polish Nursing / Pielegniarstwo Polskie, Jg. 74 (2019-10-01), Heft 4, S. 362-371
    academicJournal
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    The Diabetes Ward Champions programme: A new concept of link nursing, improving inpatient care through upskilling of ward healthcare professionals.
    Neely, Claire
    In: Journal of Diabetes Nursing, Jg. 24 (2020-08-01), Heft 5, S. 1-7
    academicJournal
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    Montessori education's impact on academic and nonacademic outcomes: A systematic review.
    Randolph, Justus J. ; Bryson, Anaya ; et al.
    In: Campbell Systematic Reviews, Jg. 19 (2023-09-01), Heft 3, S. 1-74
    Online academicJournal
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    THE ROLE OF EDUCATION IN THE FIELD OF SHAPING PUBLIC AWARENESS IN THE EVENT OF TERRORIST THREATS.
    GRABOWSKA-LEPCZAK, IZABELLA HELENA ; PRZYBYSZ, MICHAŁ
    In: Journal of Modern Science, Jg. 46 (2021), Heft 1, S. 393-417
    Online academicJournal
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    ANALIZA WIEDZY PERSONELU PIELĘGNIARSKIEGO NA TEMAT WYBRANYCH ZAGADNIEŃ ZWIĄZANYCH Z PRZEWLEKŁĄ CHOROBĄ NEREK. (Polish)
    Starek, Ilona ; Gawęda, Anna
    In: Polish Nursing / Pielegniarstwo Polskie, Jg. 71 (2019), Heft 1, S. 11-20
    academicJournal
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    Students with an autonomous role in hospital care - patients perceptions.
    Scheffer, Christian ; Valk-Draad, Maria Paula ; et al.
    In: Medical Teacher, Jg. 40 (2018-09-01), Heft 9, S. 944-952
    academicJournal
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    A 10-hours workshop improves physical activity prescription for mental illness knowledge and confidence in health care professionals: a nation-wide multicentre study from Uganda.
    Vancampfort, Davy ; Kimbowa, Samuel ; et al.
    In: Disability & Rehabilitation, Jg. 45 (2023), Heft 1, S. 170-175
    academicJournal
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    Cognitive Reserve Potential: Capturing Cognitive Resilience Capability in Adolescence.
    Conte, Federica ; Rinaldi, Luca ; et al.
    In: Assessment, Jg. 31 (2024-06-01), Heft 4, S. 812-826
    Online academicJournal
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    Peritraumatic dissociation and post-traumatic stress disorder in individuals exposed to armed conflict in the Democratic Republic of Congo.
    Duagani Masika, Yvonne ; Leys, Christophe ; et al.
    In: Journal of Trauma & Dissociation, Jg. 20 (2019-10-01), Heft 5, S. 582-593
    Online academicJournal
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    Gender Differences and Prevalence of Mental Health Problems in Students of Healthcare Units.
    Gitay, Mehnaz Nuruddin ; Fatima, Sarah ; et al.
    In: Community Mental Health Journal, Jg. 55 (2019-07-01), Heft 5, S. 849-853
    Online academicJournal
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