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    Obesity, diabetes and zinc: A workshop promoting knowledge and collaboration between the UK and Israel, november 28-30, 2016 - Israel.
    Jenkins, A ; Lengyel, I ; et al.
    In: Journal of trace elements in medicine and biology : organ of the Society for Minerals and Trace Elements (GMS), Jg. 49 (2018-09-01), S. 79
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Undergraduate perceptions on the educational value of a novel ENT e-Learning platform.
    Achanta, Mohit ; Meghji, Shuaib ; et al.
    In: Journal of Visual Communication in Medicine, Jg. 46 (2023-07-01), Heft 3, S. 160-167
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    How to design and implement a university-based COVID-19 testing programme? An evaluation of a novel RT-LAMP COVID-19 testing programme in a UK university.
    Blackmore, Claire ; Hall, Gareth W. ; et al.
    In: BMC Health Services Research, Jg. 22 (2022-12-06), Heft 1, S. 1-8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Diabetes 101: A novel method for engaging families with diabetes during the COVID-19 pandemic.
    Leveridge, Maria ; Stewart, Rose ; et al.
    In: Diabetes Care for Children & Young People, Jg. 11 (2022-04-01), Heft 2, S. 1-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Performance on a novel visual-spatial-motor task may predict reading difficulties in children.
    Piotrowska, Barbara ; Willis, Alexandra ; et al.
    In: Psychology of Education Review, Jg. 39 (2015-09-01), Heft 2, S. 42-47
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    A qualitative evaluation of a novel approach to extended training for general practice in Wessex.
    Wedderburn, Clare ; Scallan, Samantha ; et al.
    In: Education for Primary Care, Jg. 21 (2010-11-01), Heft 6, S. 360-367
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Findings from Ofsted visits in November.
    Spielman, Amanda
    In: Education Journal, 2020-12-15, Heft 436, S. 23-25
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    NOVUS: inspiring tomorrow's supply chain professionals.
    Leach, David
    In: Logistics & Transport Focus, Jg. 15 (2013-09-01), Heft 9, S. 14-16
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Exploring different stroke populations' information needs: a cross-sectional study in England.
    Harfoush, Allam ; Chatterjee, Kausik ; et al.
    In: Archives of Public Health, Jg. 82 (2024-05-06), Heft 1, S. 1-6
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    CUPESSE: Cultural Pathways to Economic Self-Sufficiency and Entrepreneurship
    Tosun, Jale ; Hörisch, Felix ; et al.
    2018
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Julian of Norwich: how did she know what she knew?
    Novotny, Therese
    In: History of Education, Jg. 48 (2019-09-01), Heft 5, S. 557-574
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Can the can.
    In: Materials Recycling Week, Jg. 188 (2006-07-28), Heft 4, S. 11
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    What do emergency department pharmacist practitioners know and understand about patient safeguarding? A qualitative study.
    Greenwood, Daniel ; Steinke, Douglas ; et al.
    In: International Journal of Clinical Pharmacy, Jg. 46 (2024-02-01), Heft 1, S. 195-204
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Mental practice for laparoscopic salpingectomy.
    Zielinski, Evelyn ; Dilley, James ; et al.
    In: Journal of Obstetrics & Gynaecology, Jg. 42 (2022-11-01), Heft 8, S. 3685-3691
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Eight tips for the implementation of the first licenced peanut allergy oral immunotherapy into clinical practice.
    Portnoy, Jay ; Ciaccio, Christina E. ; et al.
    In: Allergy, Asthma & Clinical Immunology, Jg. 18 (2022-05-09), Heft 1, S. 1-9
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Auditor University Education: Does it Matter?
    Chu, Jenny ; Florou, Annita ; et al.
    In: European Accounting Review, Jg. 31 (2022-09-01), Heft 4, S. 787-818
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The impact of COVID-19 on the future of orthopaedic training in the UK.
    Dattani, R ; Morgan, C ; et al.
    In: Acta orthopaedica, Jg. 91 (2020-12-01), Heft 6, S. 627
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    ‘ Twilight or Middlemarch ?’ A Teacher’s Refusal to Choose.
    Singh, Sandhya P.
    In: Changing English: Studies in Culture & Education, Jg. 22 (2015-03-01), Heft 1, S. 3-13
    Online academicJournal
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    "A New and Deadly Game": British Sporting Culture in the First World War.
    Donaldson, Peter
    In: Journal of Military History, Jg. 84 (2020), Heft 1, S. 83-114
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Artificial intelligence education for radiographers, an evaluation of a UK postgraduate educational intervention using participatory action research: a pilot study.
    van de Venter, Riaan ; Skelton, Emily ; et al.
    In: Insights into Imaging, Jg. 14 (2023-02-03), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
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